17．硫酸銅在下列變化過程中表現(xiàn)出來的性質，屬于物理性質的是（　�。�
A．能溶于水B．水溶液能使雞蛋清變性
C．晶體加熱顏色會變白D．水溶液中滴加氫氧化鈉會產生沉淀

分析 物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質，物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質，叫物理性質；物理性質經常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等．硫酸銅能溶于水，溶解性屬于物理性質；硫酸銅的水溶液能使雞蛋清變性，即失去生理活性，屬于化學性質；晶體加熱顏色會變白，生成新物質，屬于化學性質；水溶液中滴加氫氧化鈉會產生沉淀，能與氫氧化鈉反應屬于化學性質．

解答 解：A、硫酸銅能溶于水，溶解性屬于物理性質，故選項正確；
B、硫酸銅的水溶液能使雞蛋清變性，即失去生理活性，屬于化學性質；故選項錯誤；
C、晶體加熱顏色會變白，生成新物質，屬于化學性質，故選項錯誤；
D、水溶液中滴加氫氧化鈉會產生沉淀，能與氫氧化鈉反應屬于化學性質，故選項錯誤；
故選A

點評 本考點考查了物理性質和化學性質的區(qū)分，要記憶有關物質的性質，并能夠在比較的基礎上進行應用，本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．用試管加熱固體時，因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是（　　）
A．加熱前試管外壁干燥
B．沒有預熱，加熱不均勻，局部溫度過高
C．試管口略向下傾斜了
D．試管夾夾在試管中上部了

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖是氧化沉淀法生產復印用高檔Fe3O4粉的部分工藝流程簡圖．

（1）試劑X是NaOH（寫化學式）．
（2）操作Y的名稱為過濾，該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗等，玻璃棒在此操作中的主要作用是引流．
（3）硫酸與氧化鐵的反應的化學方程式為3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O．
（4）往鐵粉（含少量氧化鐵）中加入硫酸，除鐵、氧化鐵與硫酸發(fā)生反應外，一定還發(fā)生其它反應．作出這種判斷的依據(jù)是生成物只有一種．
（5）通入氧氣時的化學方程式是：4Fe（OH）2+2H2O+O2═4Fe（OH）3（請補充完整）4Fe（OH）2+2+O2═4Fe（OH）3，由沉淀獲得Fe3O4的過程中發(fā)生的反應為Fe（OH）2+2Fe（OH）3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2O，因此，通入氧氣時，必須控制“一定量”，其目的是防止氫氧化亞鐵被完全氧化成氫氧化鐵．
（6）取該實驗中FeSO4溶液100g，向其中滴加足量的NaOH溶液，測得Fe（OH）2沉淀的質量為4.05g，試計算：
①FeSO4溶液中溶質的質量分數(shù)是多少（精確到0.01%）．
②最終得到產品四氧化三鐵質量．（精確到0.01）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列物質都能電離出H+，其中不屬于酸的是（　�。�
A．HClB．NaHSO4C．H2SO4D．HNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．向10g黃銅（銅鋅合金）中逐漸加入稀硫酸，產生氫氣的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示．試計算：
（1）黃銅中鋅的質量分數(shù)．
（2）恰好完全反應時，所得硫酸鋅溶液的溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．36某樣品為銅和氧化銅的混合物，現(xiàn)對其進行成分分析，取10g此樣品，向其中分五次加入稀硫酸，使之充分反應，每次所用稀硫酸的質量及剩余固體質量記于表：（反應化學方程式：
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O，銅不參加反應）
第一次第二次第三次第四次第五次
加入稀硫酸的質量（g）2020202020
充分反應后剩余固體的質量（g）86422
試回答下列問題：
（1）10g樣品中，氧化銅的質量為8g；
（2）10g樣品中銅元素的質量總共為多少克？
（3）足量稀硫酸與10g此樣品完全反應后，可生成多少克硫酸銅？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．用化學符號表示：
硫酸H2SO4              
氯化亞鐵FeCl2
3個鋁離子3Al3+         
枝江大曲白酒的溶質是C2H5OH．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某研究性學習小組設計了測定純堿樣品（含NaCl雜質）中碳酸鈉質量分數(shù)的實驗方案．實驗步驟：
①用托盤天平稱取樣品6g放入燒杯中加水溶解；
②加入足量BaCl2溶液充分反應；
③過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質量為9.85g；
④樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為88.3%（寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．你認為下列觀點不正確的是（　�。�
A．通過化學變化，人們改造物質世界并實現(xiàn)物質與能量的相互轉化
B．化學實驗是人類認識物質、改造和應用物質、推動化學科學發(fā)展的主要手段
C．質量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質之間的質量關系，與微觀過程無關
D．化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質，化學可以識別、改變和創(chuàng)造分子

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