精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
3.2011年央視《每周質量報告》的3•15特別節(jié)目曝光:河南生豬主產區(qū)采用違禁藥品瘦肉精,瘦肉精可能會誘發(fā)惡性腫瘤,某化學探究小組對“瘦肉精食品問題”進行探究:
【查閱資料】瘦肉精學名為鹽酸克倫特羅,化學式為C12H19Cl3N2O,是一種可用作興奮劑的藥物,并可用于治療哮喘.其性狀為純白色晶體,無味,易溶于水.由于化學結構穩(wěn)定,加熱到172℃時才能分解,因此一般的加熱方法不能將其破壞.
請閱讀上述化學信息,回答下列問題:
(1)列出瘦肉精的主要物理性質純白色晶體,無味,易溶于水,含瘦肉精的豬肉用水煮熟不能除去有害物質的原因是不能達到瘦肉精分解的溫度.
(2)瘦肉精中碳元素與氫元素的質量比是144:19;一個瘦肉精分子中含37個原子,碳、氫、氯、氮、氧元素的原子個數比依次是12:19:3:2:1.

分析 (1)物質的顏色、狀態(tài)、味道、水溶性等方面的性質屬于物理性質;沸水的溫度最高是100℃;
(2)根據瘦肉精的化學式為C12H19ON2Cl3來分析其組成和構成,并利于相對原子質量來計算元素的質量比.

解答 解:(1)純白色晶體,無味,易溶于水屬于瘦肉精的物理性質;含瘦肉精的豬肉用水煮熟不能除去有害物質的原因是不能達到瘦肉精分解的溫度.故填:純白色晶體,無味,易溶于水;不能達到瘦肉精分解的溫度.
(2)瘦肉精中C、H元素的質量比為12×12:1×19=144:19;瘦肉精是由分子構成的,一個瘦肉精分子中含有37個原子;根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數;可得瘦肉精分子中C、H、Cl、N、O的原子個數比為12:19:3:2:1.
故答案為:144:19;37;12:19:3:2:1.

點評 解答本題必須區(qū)分清化合物中各元素質量比與原子個數比,方能正確解題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列圖示操作正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.請根據下列裝置,回答問題:

(1)寫出標號①的儀器名稱長頸漏斗.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2,可選用的發(fā)生裝置是A(填序號).發(fā)生反應的文字表達式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(3)可用圖D所示的方法收集氧氣,主要是因為氧氣氧氣不易溶于水.
(4)實驗室在制取氣體過程中要注意規(guī)范操作,若操作不當,會導致不良后果.下列操作不規(guī)范的是abd (多項選擇).
a.加熱氯酸鉀制取氧氣用排水法收集,實驗完畢應先停止加熱再把導管移出水面
b.利用排水法收集氣體時,導管口開始有氣泡放出時就立即收集
c.實驗室在制取氣體時,應在裝入藥品前檢查裝置的氣密性
d.用向上排空氣法收集一瓶氧氣,移出導管后把帶火星的木條放在集氣瓶口驗滿
(5)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點改動是在試管口放一團棉花.發(fā)生反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(6)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B
(填序號),與高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣相比,用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是不用加熱.
(7)實驗室中常用氯化銨和熟石灰的固體混合物加熱制取氨氣.通常狀況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣。畬嶒炇矣迫“睔猓蛇x擇的發(fā)生裝置是A(填序號),若用裝置F收集一瓶氨氣,則氨氣應從b(填“a”或“b”)端通入,多余的氨氣應進行處理,防止污染環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.從50g10%的食鹽水中取出10g,剩余溶液中溶質的質量分數為(  )
A.5%B.6%C.10%D.20%

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色.有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶水,形成的溶液是氨水.實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣.如圖是實驗室常用的裝置.請回答.(見圖)

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置選用:(填序號)B,反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,收集氧氣采用C或E.(填裝置編號,下同)
(3)實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置應選A.收集裝置應選D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.寫出下列物質的名稱或化學式:
(1)碳酸鈉:Na2CO3
(2)硫酸鋅:ZnSO4
(3)NH4Cl:氯化銨
(4)Cu(NO32:硝酸銅.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.化學實驗是科學探究的重要途徑,請根據下列實驗圖示回答相關問題:
(1)如圖1是驗證質量守恒定律的實驗裝置,所示實驗中設計合理的是①(填“①”或“②”),另一裝置設計中存在的問題是裝置不密封.

(2)配制的操作示意圖如圖2,該實驗的正確操作順序為CBDEA(填字母序號),經檢測,所配制溶液的溶質質量分數偏小,其原因可能是①②③(填序號).
①氯化鈉固體不純 ②稱量時,砝碼端忘墊質量相同的紙片 ③量取水時,仰視讀數 ④裝瓶時,有少量溶液灑出.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.NH3常用來制取常見的氮肥.如圖是兩種化肥包裝袋上的部分說明:
(1)NH4HCO3中N的質量分數是17.7%.
(2)碳酸氫銨化肥中NH4HCO3的質量分數是96.6%.
(3)兩袋碳酸氫銨化肥與多少千克尿素化肥中的氮元素質量相等?(結果均保留一位小數)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列變化過程中,不屬于緩慢氧化的是( 。
A.紙張的燃燒B.動植物的呼吸C.酒和醋的釀造D.食物的腐爛

查看答案和解析>>

同步練習冊答案