向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與 加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A、a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有3種

B、b點(diǎn)溶液是無(wú)色的

C、若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀

D、c點(diǎn)的固體中含有銀、銅、鋅

A

【解析】

試題分析：鋅的活動(dòng)性比銀和銅強(qiáng)，故都能把它們從化合物的溶液中置換出來(lái)。由于銀的活動(dòng)性比銅的活動(dòng)性更弱，故先與硝酸銀反應(yīng)再與硝酸銅反應(yīng)。根據(jù)圖示，a點(diǎn)表示鋅與硝酸銀反應(yīng)，銀還沒(méi)有置換出來(lái)，b點(diǎn)表示恰好把銀置換出來(lái)，c點(diǎn)表示恰好把銅置換出來(lái)，d點(diǎn)表示鋅過(guò)量。故選A。

考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（3分）在盛有冷水的燒杯中放入少量品紅，一段時(shí)間后，燒杯中的水逐漸變?yōu)榧t色，而在盛有熱水的燒杯中則迅速變紅，這是因?yàn)開(kāi)________________________________；然后再向燒杯中放幾塊木炭，稍等片刻，發(fā)現(xiàn)_____________，說(shuō)明木炭具有___________作用。

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（4分）下圖是日常生活中使用的鐵釘，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示下列帶點(diǎn)的部分：

（1）鐵釘中的主要成分是 ；

（2）標(biāo)出鐵銹主要成分中鐵元素的化合價(jià) ；

（3）鐵釘與酸反應(yīng)而產(chǎn)生亞鐵離子 ；

（4）若將生銹的鐵釘放入稀硫酸中其表面的鐵銹將反應(yīng)生成硫酸鐵 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州市聯(lián)盟學(xué)校初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

已知氯化鎂樣品中含有雜質(zhì)氯化鈉，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)測(cè)定其中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：稱(chēng)取該樣品15g溶于水得到溶液，然后將一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中，充分振蕩（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表）。

第1次

第2次

第3次

第4次

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

25

25

25

25

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.9

x

8.7

8.7

（1）表中x = 。

（2）樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

（3）若實(shí)驗(yàn)室中只有80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氫氧化鈉溶液，要想配成本實(shí)驗(yàn)所需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，還需加入水的質(zhì)量是多少？

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為研究某一鎂鋁合金的成分，進(jìn)行甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)。三組各取30 mL同濃度的鹽酸溶液，加入該種鎂鋁合金粉末。每組實(shí)驗(yàn)加入合金質(zhì)量和產(chǎn)生氣體質(zhì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

甲

乙

丙

合金質(zhì)量（g）

0.153

0.255

0.385

氣體質(zhì)量（g）

0.015

0.025

0.03

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可判斷

A.甲組鹽酸不足量 B.乙組鹽酸不足量

C.丙組鹽酸不足量 D.甲、乙、丙三組均鹽酸過(guò)量

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一輛滿(mǎn)載濃硫酸的槽罐車(chē)在路上因車(chē)禍翻倒，濃硫酸大量泄漏，為了不污染旁邊的水源，下列采取的措施適宜的是

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“伐薪燒炭南山中”是白居易所寫(xiě)《賣(mài)炭翁》中的詩(shī)句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是

A．前者是物理變化，后者是化學(xué)變化 B．前者是化學(xué)變化，后者是物理變化
C．兩者均為物理變化 D．兩者均為化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列生活事例中，主要過(guò)程為化學(xué)變化的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案