如圖所示,裝置A中盛有氯化氫氣體,裝置C、D、E、F、G中分別盛有五種不同的溶液,H為一根兩端開口的玻璃管,分液漏斗中盛有NaOH的飽和溶液,B裝置中的圓底燒瓶內(nèi)壁預(yù)先用酚酞試液浸潤,K為開口很小的尖端玻璃管.根據(jù)下列操作順序,回答下列問題:

(1)打開分液漏斗的旋塞K1,關(guān)閉旋塞K2,稍等片刻,關(guān)閉旋塞K1,打開旋塞K2,此時在B裝置中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
形成噴泉,液體變紅色
形成噴泉,液體變紅色

(2)按要求完成下表
實(shí)驗(yàn)裝置編號 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 化學(xué)方程式
D瓶
F瓶
分析:由于氫氧化鈉與氯化氫反應(yīng)而使A瓶氣壓減小,與外界氣壓形成壓強(qiáng)差,在壓強(qiáng)差的作用下將液體由G到C依次壓入相鄰瓶內(nèi).
解答:解:氫氧化鈉與氫化氫氣體反應(yīng)生成氯化鈉和水,A瓶氣壓減小,外界大氣壓將G瓶中壓入F瓶,氫氧化鉀溶液與氯化鐵溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,F(xiàn)中的氯化鐵溶液被壓入E中,E中氯化鈉溶液壓入D中,與D中硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,D中硝酸銀壓入C中,C中氫氧化鈉溶液壓入B中形成噴泉,氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅,從而使紅色的液體壓入A瓶中.
故答案為:(1)形成噴泉,液體變紅色;
(2)
實(shí)驗(yàn)裝置編號 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 化學(xué)方程式
D瓶 有白色沉淀生成 AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
F瓶 有紅褐色沉淀生成 FeCl3+3KOH=Fe(OH)3↓+3KCl
點(diǎn)評:本題關(guān)健分析出A瓶氣壓減小,整套組合裝置是連通著的,液體從右到左依次流入.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)孔雀石[堿式碳酸銅,主要成分是Cu2(OH)2CO3]具有色彩濃淡的條狀花紋(如圖),是礦物中最吸引人的裝飾材料之一,也是人類最早冶煉銅的原料.
冶煉銅的反應(yīng)原理為:Cu(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
某校課外小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證上述反應(yīng).
(1)加熱分解堿式碳酸銅,生成氧化銅.裝置如下圖所示.
精英家教網(wǎng)
①瓶A中盛有的試劑是
 
,用來吸收水,證明堿式碳酸銅加熱分解的產(chǎn)物中有水.
②瓶B中盛有的試劑是澄清石灰水,用來
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③反應(yīng)結(jié)束,熄滅酒精燈前,應(yīng)
 

(2)木炭和氧化銅反應(yīng),生成銅.
將木炭粉末和氧化銅粉末混合均勻,放進(jìn)試管,加熱充分反應(yīng).將試管中的粉末倒出,有銅生成,還有少量黑色粉末剩余.該小組同學(xué)設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證黑色粉末的成分.
查閱資料:部分內(nèi)容如下:木炭和氧化銅都是黑色粉末.氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,木炭與稀硫酸不反應(yīng).
  操作和藥品 現(xiàn)象 分析和結(jié)論
方案Ⅰ 取少量剩余黑色粉末,充分灼燒 ①______________
________________
原剩余黑色粉末是
氧化銅
方案Ⅱ ②_______________
__________________
③_____________
_________________
原剩余黑色粉末是
氧化銅
猜想與驗(yàn)證:
(3)某同學(xué)探究在實(shí)際反應(yīng)中,木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅時反應(yīng)物的最佳質(zhì)量比.設(shè)計(jì)方案如下:
  配方1 配方2 配方3 配方4
木炭質(zhì)量(g) 0.4 0.5 0.6 0.7
氧化銅質(zhì)量(g) 8 8 8 8
上述設(shè)計(jì)方案的主要研究方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?內(nèi)蒙古)如圖所示,裝置A中放有的固體物質(zhì)可能是碳酸鎂或鋅;螓愓叩幕旌衔铮b置C玻璃管內(nèi)盛有的黑色粉末可能是炭粉或氧化銅或麗者的混合物,從長頸漏斗中加入稀硫酸,過一會兒點(diǎn)燃酒精燈.請回答下列問題.
(1)裝置B中濃硫酸的作用是
干燥氣體
干燥氣體
,F(xiàn)裝置中點(diǎn)燃的目的是
尾氣處理,防止CO氣體擴(kuò)散污染空氣
尾氣處理,防止CO氣體擴(kuò)散污染空氣

(2)若實(shí)驗(yàn)時裝置D中無變化,裝置E中出現(xiàn)白色渾濁,F(xiàn)處導(dǎo)出的氣體不可燃,裝置A中盛放的固體物質(zhì)應(yīng)是
MgCO3
MgCO3
,裝置C玻璃管內(nèi)盛放的黑色粉末是
CuO
CuO

(3)若裝置D中白色物質(zhì)變藍(lán),裝置E中無現(xiàn)象,則裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
,裝置C玻璃管內(nèi)盛放的物質(zhì)是
CuO
CuO

(4)若裝置A中只有鋅粒,裝置D中白色物質(zhì)變藍(lán),裝置E中出現(xiàn)白色渾濁,則裝置C玻璃管內(nèi)盛放的物質(zhì)是
C和CuO
C和CuO

(5)若裝置A中含有鋅粒和碳酸鎂,裝置D中白色物質(zhì)變藍(lán),裝置E中’出現(xiàn)白色渾濁,則裝置C玻璃管內(nèi)一定含有
CuO
CuO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,裝置A、B的燃燒匙中分別裝紅磷和硫粉,集氣瓶A和B中原來均集滿了氧氣,C中盛有水,X為止水夾.分別點(diǎn)燃紅磷和硫粉,使之在A、B兩瓶中充分燃燒(紅磷和硫粉均為足量,X關(guān)閉著).當(dāng)反應(yīng)完成并冷卻至室溫后打開止水夾,看到的現(xiàn)象是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年江蘇省常州市正衡中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,裝置A中盛有氯化氫氣體,裝置C、D、E、F、G中分別盛有五種不同的溶液,H為一根兩端開口的玻璃管,分液漏斗中盛有NaOH的飽和溶液,B裝置中的圓底燒瓶內(nèi)壁預(yù)先用酚酞試液浸潤,K為開口很小的尖端玻璃管.根據(jù)下列操作順序,回答下列問題:

(1)打開分液漏斗的旋塞K1,關(guān)閉旋塞K2,稍等片刻,關(guān)閉旋塞K1,打開旋塞K2,此時在B裝置中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(2)按要求完成下表
實(shí)驗(yàn)裝置編號實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象化學(xué)方程式
D瓶
F瓶

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