如圖是二種常用化肥包裝袋上的部分說明.
精英家教網(wǎng)
(1)圖1中化肥名稱:方框中合適的名稱應(yīng)為
 
(填“復合肥料”或“過磷酸鈣”或“磷礦粉”或“草木灰”),圖2提示保存碳酸氫銨應(yīng)注意
 

(2)小軍家小麥生長不茂盛,葉色淡綠.到化肥銷售點后,小軍根據(jù)化肥的品種和價格做出了正確的選擇,決定購買
 
化肥品種 K2SO4 KCl NH4HCO3 NH4NO3 CO(NH22
價格(元/kg) 0.8 0.65 0.54 1.05 1.25
(3)化學興趣小組的同學正在鑒別無標簽的五種化肥,它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨.小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨,他識別的依據(jù)是:
 
、
 
分析:含有鉀元素的肥料稱為鉀肥.同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥;雨傘標志說明該物質(zhì)易溶于水、熱穩(wěn)定性差;
購買化肥時,既要考慮價格,又要考慮營養(yǎng)元素;
磷礦粉是灰色固體,碳酸氫銨容易分解出有刺激性氣味的氣體.
解答:解:(1)圖1中的化肥含有氮元素、磷元素和鉀元素,屬于復合肥.故填:復合肥料.
圖2提示保存碳酸氫銨應(yīng)注意防潮防曬.故填:防潮防曬.
(2)小麥生長不茂盛,葉色淡綠,應(yīng)該補充氮元素;碳酸氫銨、氯化銨、尿素中含有氮元素,每千克氮元素的價格分別為:
碳酸氫銨:0.54元÷(
14
79
×100%×1kg)=3.05元;
氯化銨:1.05元÷(
14
53.5
×100%×1kg)=4.01元;
尿素:1.25元÷(
28
60
×100%×1kg)=2.68元.
綜合比較以上情況,應(yīng)該購買尿素.
故填:尿素.
識別出磷礦粉和碳酸氫銨的依據(jù)是:磷礦粉為灰色固體,碳酸氫銨有強烈刺激性氣體.故填:磷礦粉為灰色固體;碳酸氫銨有強烈刺激性氣體.
點評:解答本題要掌握化肥的分類和各種化肥的性質(zhì),特別是顏色、穩(wěn)定性方面,并且能夠根據(jù)質(zhì)量分數(shù)進行相關(guān)方面的計算.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

如圖1~3是三種常用化肥包裝袋上的部分說明.
(1)圖l中化肥名稱方框中合適的名稱應(yīng)為
復合肥料
復合肥料
,圖2提示保存碳酸氫銨應(yīng)注意
防潮
防潮
,圖3所示的這包尿素的純度可達
98.9%
98.9%

(2)根據(jù)農(nóng)技員計算,小軍家小麥地需要200kg碳酸氫銨,而小紅則建議他買含氮量高的化肥,到供銷社后,小軍面對價格表猶豫不決.(假設(shè)表中化肥均為純品)
價格表
品種 NH4HCO3 NH4NO3 CO(NH22
價格 (元/kg) 0.54 1.05 1.25
請你幫他計算一下,他應(yīng)買
CO(NH22
CO(NH22
,應(yīng)買
75.9
75.9
kg.
(3)在供銷社,售貨員正為弄亂標簽的四種化肥發(fā)愁,它們分別是磷礦粉、碳酸鉀、碳酸氫銨、硫酸銨.小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨,他識別的依據(jù)是:
磷礦粉為灰色固體
磷礦粉為灰色固體
、
碳酸氫銨有強烈刺激性氣味
碳酸氫銨有強烈刺激性氣味
;請你幫他識別其余兩種化肥,你的方法是(簡述實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):
方法一:
取樣,與氫氧化鈣共研,有氨味的是硫酸銨
取樣,與氫氧化鈣共研,有氨味的是硫酸銨
;
方法二:
取樣,分別加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是碳酸鉀
取樣,分別加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是碳酸鉀

(4)在我國民間流傳著不少與肥料有關(guān)的諺語,例如“雷雨發(fā)莊稼”,你認為打雷下雨時會給農(nóng)田帶來
(選填“氮”、“磷”或“鉀”)肥;再如“莊稼一支花,全靠肥當家”,你認為這句話是否合理,理由是什么?
不合理,作物生長還需要水(或過量使用化肥會污染水源、浪費經(jīng)濟;或不合理施用化肥會損失肥效)
不合理,作物生長還需要水(或過量使用化肥會污染水源、浪費經(jīng)濟;或不合理施用化肥會損失肥效)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

如圖1~3是三種常用化肥包裝袋上的部分說明.
(1)圖l中化肥名稱方框中合適的名稱應(yīng)為______,圖2提示保存碳酸氫銨應(yīng)注意______,圖3所示的這包尿素的純度可達______.
(2)根據(jù)農(nóng)技員計算,小軍家小麥地需要200kg碳酸氫銨,而小紅則建議他買含氮量高的化肥,到供銷社后,小軍面對價格表猶豫不決.(假設(shè)表中化肥均為純品)
價格表
品種NH4HCO3NH4NO3CO(NH22
價格 (元/kg)0.541.051.25
請你幫他計算一下,他應(yīng)買______,應(yīng)買______kg.
(3)在供銷社,售貨員正為弄亂標簽的四種化肥發(fā)愁,它們分別是磷礦粉、碳酸鉀、碳酸氫銨、硫酸銨.小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨,他識別的依據(jù)是:______、______;請你幫他識別其余兩種化肥,你的方法是(簡述實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):
方法一:______;
方法二:______.
(4)在我國民間流傳著不少與肥料有關(guān)的諺語,例如“雷雨發(fā)莊稼”,你認為打雷下雨時會給農(nóng)田帶來______(選填“氮”、“磷”或“鉀”)肥;再如“莊稼一支花,全靠肥當家”,你認為這句話是否合理,理由是什么?______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖1~3是三種常用化肥包裝袋上的部分說明.
精英家教網(wǎng)

(1)圖l中化肥名稱方框中合適的名稱應(yīng)為______,圖2提示保存碳酸氫銨應(yīng)注意______,圖3所示的這包尿素的純度可達______.
(2)根據(jù)農(nóng)技員計算,小軍家小麥地需要200kg碳酸氫銨,而小紅則建議他買含氮量高的化肥,到供銷社后,小軍面對價格表猶豫不決.(假設(shè)表中化肥均為純品)
價格表
品種 NH4HCO3 NH4NO3 CO(NH22
價格 (元/kg) 0.54 1.05 1.25
請你幫他計算一下,他應(yīng)買______,應(yīng)買______kg.
(3)在供銷社,售貨員正為弄亂標簽的四種化肥發(fā)愁,它們分別是磷礦粉、碳酸鉀、碳酸氫銨、硫酸銨.小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨,他識別的依據(jù)是:______、______;請你幫他識別其余兩種化肥,你的方法是(簡述實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):
方法一:______;
方法二:______.
(4)在我國民間流傳著不少與肥料有關(guān)的諺語,例如“雷雨發(fā)莊稼”,你認為打雷下雨時會給農(nóng)田帶來______(選填“氮”、“磷”或“鉀”)肥;再如“莊稼一支花,全靠肥當家”,你認為這句話是否合理,理由是什么?______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2006年江蘇省泰州市楚水實驗學校中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1~3是三種常用化肥包裝袋上的部分說明.
(1)圖l中化肥名稱方框中合適的名稱應(yīng)為______,圖2提示保存碳酸氫銨應(yīng)注意______,圖3所示的這包尿素的純度可達______.
(2)根據(jù)農(nóng)技員計算,小軍家小麥地需要200kg碳酸氫銨,而小紅則建議他買含氮量高的化肥,到供銷社后,小軍面對價格表猶豫不決.(假設(shè)表中化肥均為純品)
價格表
品種NH4HCO3NH4NO3CO(NH22
價格 (元/kg)0.541.051.25
請你幫他計算一下,他應(yīng)買______,應(yīng)買______kg.
(3)在供銷社,售貨員正為弄亂標簽的四種化肥發(fā)愁,它們分別是磷礦粉、碳酸鉀、碳酸氫銨、硫酸銨.小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨,他識別的依據(jù)是:______、______;請你幫他識別其余兩種化肥,你的方法是(簡述實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):
方法一:______;
方法二:______.
(4)在我國民間流傳著不少與肥料有關(guān)的諺語,例如“雷雨發(fā)莊稼”,你認為打雷下雨時會給農(nóng)田帶來______(選填“氮”、“磷”或“鉀”)肥;再如“莊稼一支花,全靠肥當家”,你認為這句話是否合理,理由是什么?______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案