下列離子可在同一溶液中大量共存,形成無(wú)色溶液的是( )
A.K+、OH、Na+、Cl
B.H+、Na+、NO3、SO42
C.Ba2+、Cu2+、NO3、SO42
D.Ba2+、NO3、OH、H+
A

試題分析:A、K+、OH、Na+、Cl四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確.
B、H+、Na+、NO3、SO42四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確.
C、Ba2+、SO42兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、H+、OH兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子共存的問(wèn)題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

汽車(chē)安全氣囊中裝有疊氮化鈉(NaN3)等固體粉末.工業(yè)上將金屬鈉與無(wú)水的液氨(NH3)反應(yīng)得氨基鈉(NaNH2),再將氨基鈉與一氧化二氮反應(yīng)可生成疊氮化鈉、氫氧化鈉和氨氣.下列說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.安全氣囊中選用疊氮化鈉的原因可能是NaN3迅速分解放出大量N2
B.鈉可能與水反應(yīng)
C.制備疊氮化鈉反應(yīng)中,主要涉及的化學(xué)方程式為:Na+NH3NaNH2+H2↑ 2NaNH2+N2ONaN3+NaOH+NH3
D.工業(yè)級(jí)NaN3中可能含有Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鑒別氧氣、氫氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是
A.加入紫色石蕊試液B.聞氣體的氣味
C.將燃著的木條伸入瓶中D.加入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

氯化鈉在自然界中分布很廣,海水里含大量氯化鈉。某氯化鈉粗品中含少量氯化鎂和氯化鈣。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)提純方案如下:

(1)方案中加入過(guò)量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去氯化鈉粗品中的某種雜質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________;
(2)在過(guò)濾操作中,除用到帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒外,還需要用到玻璃儀器是______________;
(3)方案中加入過(guò)量試劑b應(yīng)為_(kāi)____________溶液;
(4)向?yàn)V液B滴加稀鹽酸的過(guò)程中,當(dāng)觀察到溶液的現(xiàn)象為_(kāi)______________ 時(shí),應(yīng)停止滴加,寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式_________________________________
(5)操作C的名稱為_(kāi)_______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了證實(shí)I項(xiàng)中的結(jié)論,請(qǐng)從II項(xiàng)中選出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法,并從III項(xiàng)中選出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,將正確的答案的序號(hào)寫(xiě)在答案欄中:
Ⅰ實(shí)驗(yàn)結(jié)論
Ⅱ?qū)嶒?yàn)方法
Ⅲ實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
答案
(1)無(wú)色液體是石灰水
(2)某溶液呈堿性
(3)某溶液中含有Cl
A.加入硝酸銀溶液及稀硝酸
B.加入無(wú)色酚酞試液
C.通入二氧化碳
a.有白色沉淀生成
b.變紅色
c.變藍(lán)色
1
2
3
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖象對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A.向氫氧化鈉溶液中加水
B.將過(guò)量的鎂和鋁分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸中
C.向帶銹的鐵釘中加入足量的稀鹽酸
D.向稀鹽酸和氯化鈣的溶液中,加入過(guò)量的碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

盛有下列物質(zhì)的燒杯敞口放置在空氣中一段時(shí)間,總質(zhì)量會(huì)減輕的是(  )
A.氫氧化鈉B.濃鹽酸C.濃硫酸D.生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖象不能反映客觀事實(shí)的是( 。
A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸
B.往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸
C.往稀HCl和CaCl2的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液
D.等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定純堿樣品(含NaCl雜質(zhì))中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)碳酸根離子沉淀法。實(shí)驗(yàn)步驟:
①用托盤(pán)天平稱取wg樣品放入燒杯中加水溶解;
②加入足量的BaCl2溶液成分反應(yīng),證明反應(yīng)后剩余的方法是_______________________________________;
③過(guò)濾、洗滌、稱量沉淀的質(zhì)量為mg;④樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________________。
(2)氣體法。學(xué)習(xí)小組利用右圖裝置測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
①實(shí)驗(yàn)裝置乙中盛放的試劑為_(kāi)_____________,裝置丁的作用是______________________________________
______________________。
②學(xué)習(xí)小組通過(guò)測(cè)量丙裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量,確定二氧化碳的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)中滴加稀硫酸的速度過(guò)快,產(chǎn)生的氣流過(guò)急,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________(填寫(xiě)“偏高”、“偏低”或“不變”)。
(3)測(cè)氯化鈉法。請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)方案:稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中加水溶解;____________________
________________________________________________________________________________________;過(guò)濾、洗滌、干燥稱量沉淀的質(zhì)量。計(jì)算出氯化鈉的質(zhì)量,再得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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