常溫下，熟石灰在100g水中最多溶解0.16g．則熟石灰屬于（　　）
A、易溶B、可溶
C、微溶D、難溶4．在20℃時(shí)
考點(diǎn)：物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：通常把室溫（即20℃）時(shí)的溶解度大于或等于10g的，叫易溶物質(zhì)，大于或等于1g但小于10g的，叫可溶物質(zhì)，大于或等于0.01g但小于1g的，叫微溶物質(zhì)，小于0.01g的，叫難溶（或不溶）物質(zhì)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：常溫下，熟石灰在100g水中最多溶解0.16g，在0.01g和1g之間，屬于微溶物質(zhì)，觀察選項(xiàng)，故選C．
點(diǎn)評：本題難度不大，了解溶解性的分類方法、固體溶解度概念等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①
 
 ②
 

（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的文字反應(yīng)表達(dá)式：
甲：
 
；乙：
 
；丙：
 
都屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母代號），某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用C裝置收集氧氣，過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃．其原因是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是
 
．
（5）下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟：
①加熱�、谑占瘹怏w�、蹤z查裝置的氣密性�、苎b入高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花�、輰⒃嚬芄潭ㄔ阼F架臺上�、尴缇凭珶簟、邔�(dǎo)管移出水面
正確的順序?yàn)?div id="so5aq5z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．（用序號表示）
（6）要得到較純的氧氣，用
 
收集較好，在當(dāng)
 
時(shí)開始收集．寫出向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法：
 

（7）何潔同學(xué)在制取氧氣過程中，她收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃．其原因可能是
 
．
（8）工業(yè)上制氧氣與實(shí)驗(yàn)室制氧氣在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水溶液顯堿性的一種鹽是
 
，李大爺種的小麥出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，你會建議他使用化肥中的
 
肥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵，下列關(guān)于鐵的說法中正確的是（　�。�
A、生鐵是由鋼冶煉成的
B、煉鐵過程是把鐵礦石變成純凈的氧化鐵
C、生鐵是含有碳的鐵合金
D、被腐蝕后的鐵制品屬于不可回收垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲將濃度為25%的某溶液100g提高到濃度為50%，求加入溶質(zhì)的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

可以證實(shí)某硝酸鉀溶液是20℃時(shí)的飽和溶液的事實(shí)是（　�。�
A、降溫到10℃時(shí)，有硝酸鉀晶體析出
B、蒸發(fā)掉10g水，有硝酸鉀晶體析出
C、加熱到30℃后，再加硝酸鉀晶體能繼續(xù)溶解
D、20℃時(shí)，向原溶液中加入少量硝酸鉀晶體，溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水與生活息息相關(guān)，請回答下列與水有關(guān)的問題．
（1）下列各項(xiàng)與自來水的凈化過程無關(guān)的是
 

A．吸附　　B．消毒　　C．電解　　D．過濾
（2）太湖由于水污染等因素引起藍(lán)藻大面積暴發(fā)，造成該地區(qū)水資源危機(jī)．水體污染主要來自于工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)污水和
 
污水的任意排放．
（3）生活用水的凈化包括靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作，其中凈化程度最高的是
 
，溶有較多鈣鎂化合物的水叫做
 
，可用
 
來鑒別．
（4）為了防止水被污染，請?zhí)岢鰞蓷l合理化建議
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體：

（1）寫出制取裝置中主要儀器名稱：
 
；
（2）甲用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和
 
 或
 
 進(jìn)行組裝，你認(rèn)為A裝置中還缺少：
 
寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
．乙同學(xué)用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起：
 
 作用．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，丙同學(xué)問：我用帶火星的木條深入及氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？請你幫助他推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案