現(xiàn)有白紙,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為:A、10%的NaOH溶液;B、5%的硫酸溶液;C、5%的紫色石蕊試液.
試設(shè)計(jì)出《“雨”落葉出紅花開(kāi)》的趣味實(shí)驗(yàn):先在白紙上用玻璃棒蘸取______(填編號(hào),下同)畫(huà)上花,再蘸______畫(huà)上葉,將白紙掛上墻,用______向紙上噴灑即可,實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是______.
用紫色石蕊試液噴灑稀硫酸和氫氧化鈉溶液時(shí),用稀硫酸畫(huà)的花變成紅色,用氫氧化鈉溶液畫(huà)的葉變成藍(lán)色.故填:B、A、C、紫色石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍(lán).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、現(xiàn)有白紙、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液(A)、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的H2SO4溶液(B)和10%的紫色石蕊試液(C),設(shè)計(jì)“雨落葉出紅花開(kāi)”的趣味實(shí)驗(yàn):先在白紙上用玻璃棒蘸。ㄌ钚蛱(hào),下同)
B
畫(huà)上花,在蘸取
A
畫(huà)上葉.將白紙掛起來(lái),用
C
向紙上噴灑即可.實(shí)驗(yàn)的原理是
酸堿指示劑遇到酸、堿溶液呈現(xiàn)不同的顏色
.20%的NaOH溶液呈
性,因此
使紫色石蕊試劑變藍(lán)
.10%的H2SO4
性,因此
使紫色石蕊試劑變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、現(xiàn)有白紙,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為:A、10%的NaOH溶液;B、5%的硫酸溶液;C、5%的紫色石蕊試液.
試設(shè)計(jì)出《“雨”落葉出紅花開(kāi)》的趣味實(shí)驗(yàn):先在白紙上用玻璃棒蘸取
B
(填編號(hào),下同)畫(huà)上花,再蘸
A
畫(huà)上葉,將白紙掛上墻,用
C
向紙上噴灑即可,實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是
紫色石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍(lán)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、現(xiàn)有白紙,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為:A、10%的NaOH溶液;B、5%的硫酸溶液;C、5%的紫色石蕊試液.試設(shè)計(jì)出《“雨”落葉出紅花開(kāi)》的趣味實(shí)驗(yàn):先在白紙上用玻璃棒蘸取
B
(填編號(hào),下同)畫(huà)上花,再蘸
A
畫(huà)上葉,將白紙掛上墻,用
C
向紙上噴灑即可,實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是
紫色石蕊試液遇酸變紅、遇堿變藍(lán)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:《5.1 生活中的酸和堿》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有白紙,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為:A、10%的NaOH溶液;B、5%的硫酸溶液;C、5%的紫色石蕊試液.
試設(shè)計(jì)出《“雨”落葉出紅花開(kāi)》的趣味實(shí)驗(yàn):先在白紙上用玻璃棒蘸取______(填編號(hào),下同)畫(huà)上花,再蘸______畫(huà)上葉,將白紙掛上墻,用______向紙上噴灑即可,實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是______.

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