14．成語是中華文化的瑰寶，下列成語涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．死灰復(fù)燃B．滴水成冰C．繩鋸木斷D．磨杵成針

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、死灰復(fù)燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故A正確．
B、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯．
C、繩鋸木斷過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯．
D、磨杵成針只是將其磨細(xì)，屬于物理變化，故D錯．
故選A．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（　�。�
A．硫酸銅B．水C．金剛石D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：
（1）t2℃時，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃，析出固體質(zhì)量較大的是硝酸鉀的溶液．
（2）t2℃時，將25g氯化鉀加入盛有50g水的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀溶液的質(zhì)量是70g．保持溫度不變，往該燒杯中再加入5g水，充分?jǐn)嚢韬�，氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：不變（選填“變大”“不變”或“變小”）．
（3）當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鉀時，可用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方式，下列分析推理說法正確的是（　�。�
編號實驗事實實驗結(jié)論
A某溶液不能使酚酞變色該溶液一定顯酸性
B常溫下，測定某溶液的pH=9該溶液一定顯堿性
C某固體能與鹽酸反應(yīng)放出氣體該固體一定是碳酸鹽
D某物質(zhì)能夠?qū)щ?/TD>該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．實驗是化學(xué)的靈魂，下列實驗操作中，正確的是（　　）
A．
過濾		B．
加熱液體
C．
除去CO中的水蒸汽		D．
量取9.3mL液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A鑒別燒堿和純堿取樣，加水溶解，滴入無色酚酞
B除去CaO中的CaCO3加入適量的稀鹽酸
C驗證蠟燭中含有H點燃，在火焰上方罩一個干冷的小燒杯
D除去N2中的O2點燃?xì)怏w
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．氫氣是一種理想的燃料，它在空氣中燃燒需要滿足的條件是溫度達(dá)到其著火點．森林火災(zāi)發(fā)生時常砍伐出一條隔離帶，這樣做依據(jù)的滅火原理是清除可燃物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

3．將10.6g碳酸鈉與50g稀鹽酸放入同一燒杯中混合，二者恰好完全反應(yīng)．試計算：
（1）生成二氧化碳多少克，
（2）反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．有機合成材料的出現(xiàn)是對自然資源的一種補充，下列物品中不是由有機合成材料制成的（　　）
A．
合金門窗		B．
塑料瓶		C．
尼龍背包		D．
汽車輪胎

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同步練習(xí)冊答案