【題目】下列家庭小實驗不能成功的是( )
A.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 B.將橄欖油加入水中配制成溶液
C.用鉛筆芯代替石墨試驗導電性 D.用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口
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【題目】使用甲醇(CHOH)作為汽車的燃料,可以減少汽車尾氣對環(huán)境造成的污染,某研究性學習小組為了探究甲醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,將甲醇在一定量的氧氣中點燃,再將燃燒后的混合氣體通過如下的裝置進行實驗,請?zhí)羁眨?/span>
(1)為盡可能多地檢驗出甲醇的燃燒產(chǎn)物,如圖所示裝置的正確連接順序為:
混合氣體→ → → →D(填寫裝置序號,裝置不重復使用).
(2)該學習小組的同學通過正確的設(shè)計并進行實驗,在實驗過程中觀察到的部分現(xiàn)象為:D和A中①裝置內(nèi)的澄清石灰水均變渾濁,而A中③裝置內(nèi)的澄清石灰水不變渾濁,根據(jù)實驗結(jié)果并通過分析推理,得出這次實驗中甲醇的燃燒產(chǎn)物為 (填寫化學式).
(3)如果將A中②、③裝置去掉,則可能會影響對燃燒產(chǎn)物中 的檢驗.
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【題目】下列做法不利于節(jié)約資源、保護環(huán)境的是( )
A.用地溝油制備生物柴油作燃料 B.鐵制品表面涂油漆以防止生銹
C.含汞、鎘元素的廢棄物回收處理 D.冶煉鐵時產(chǎn)生的廢氣直接排放
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【題目】將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是
A.說明該反應(yīng)過程中放熱
B.圖中B點表示稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)
C.圖中C處溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HCl
D.從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸變大
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【題目】硅酸鈉(Na2SiO3)是我國優(yōu)先發(fā)展的精細化工產(chǎn)品,工業(yè)制備硅酸鈉的反應(yīng)化學方程式如下:2NaOH + SiO2 == Na2SiO3 + H2O,F(xiàn)將54t的二氧化硅(SiO2)與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)制取硅酸鈉(雜質(zhì)不參與反應(yīng))。理論上可制得硅酸鈉的質(zhì)量是多少?。
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【題目】原子結(jié)構(gòu)示意圖可以方便簡明地表示原子核外電子的排布,元素周期表是我們學習化學的重要工具。請根據(jù)圖片信息判斷下列說法不正確的是
A. 鈣元素的原子序數(shù)是20
B. 鈣元素的離子核外最外層有2個電子
C. 鈣元素的原子核所帶電荷數(shù)為20
D. 鈣元素的相對原子質(zhì)量約為40.08
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【題目】(4分)如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.回答:
(1) 要使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?/span> ;
(2) 在40℃時,等質(zhì)量的A、B物質(zhì)的飽和溶液降溫到30℃時溶液質(zhì)量的關(guān)系A(chǔ) B(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(3) 30℃時,130gA的飽和溶液,升溫到40℃時,需加入A物質(zhì)的質(zhì)量為 g才能變成飽和溶液。
(4) 當A中混有少量B時,用__________方法可以得到固體A。
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【題目】(8分)化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1) H、O、C、Ca是初中化學常見的幾種元素,請選用適當?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學式。
①能使紫色石蕊試液變紅的氣體化合物是 ②可用于煉鋼的氣體是
③可用于改良酸性土壤的堿是 ④可用作有機調(diào)味品的物質(zhì)是
(2) 分類歸納是學習的重要方法。下面是某同學對所學物質(zhì)的分類歸納,請你仔細分析并回答相關(guān)問題:
① 物質(zhì)甲是類別A中最簡單的,則它的化學式是
② 在分類列舉的物質(zhì)中,有一種物質(zhì)歸類錯誤,該物質(zhì)是
③ 所有類別C中溶液都含有的陽離子符號
④ 實驗室用來檢驗CO2的石灰水的物質(zhì)類別是 (填類別名稱)
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【題目】下列說法正確的是
A.活性炭用于防毒面具是利用它的化學性質(zhì) B.蒸餾水是無色澄清透明的溶液
C.銨態(tài)氮肥可以與氫氧化鈣同時施用 D.聚乙烯塑料是有機合成材料
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