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實驗探究：氫氧化鈉溶液中哪一種粒子（H2O、Na+、OH﹣）能使指示劑變色．

實驗步驟：（1）在第一支試管中加入約2mL蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞溶液，觀察現象．

（2）在第二支試管中加入約2mL氯化鈉溶液（pH=7），滴入幾滴無色酚酞溶液，觀察現象．

（3）在第三支試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，觀察現象．

通過上述實驗的探究，回答下列問題（下述“現象”是指：無色酚酞溶液是否變紅）

實驗1看到的現象是 ，你得出的結論是 ；

實驗2看到的現象是 ，說明Na+ ；

實驗3看到的現象是 ，你得出的結論是 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（福建泉州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示的4個實驗，得出的結論不正確的是

A．白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的著火點低

B．燒杯b中的酚酞試液變紅色，說明分子不斷運動

C．甲試管的鐵釘生銹，乙試管的鐵釘不生銹，說明只需與水接觸鐵釘就會生銹

D．下層蠟燭先熄滅，說明通常狀況下二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，且密度大于空氣

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

化學是一門研究物質的科學，我們一般從物質的存在、性質、制備、用途等方面研究一種物質或一類物質，以金屬為例，請你參與其中回答相關問題：

（1）認識金屬元素存在：自然界中大多數金屬都以化合物的形式存在．下列礦石的主要成分屬于氧化物的是 （填字母序號，下同）；

（2）探究金屬性質：金屬原子容易失去最外層電子，化學性質活潑．圖1為探究金屬化學性質的實驗，圖2是金屬化學性質網絡圖．

①圖1甲中反應現象是 ，丙中反應的化學方程式為 ；

②圖1只有乙中不反應，能得出三種金屬活動性及它們和氫元素的位置關系，由強到弱的順序是 （填元素符號）；

③依據圖1完成金屬性質網絡，圖2中寫出一個金屬與A反應的方程式： ；

（3）認識金屬的制備：工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬．用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應的化學方程式為 ；

（4）金屬在生產生活中應用廣泛．

①下列金屬制品的用途，利用其導電性的是 ；

②合金性能優(yōu)于單一金屬，因而被廣泛應用．焊錫（主要含錫、鉛）與其組成金屬相比具有 的特性，可用于焊接電子元件．

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關物質的分類不正確的是（ ）

選項

物質

分類

A

水、二氧化硫、一氧化碳

氧化物

B

煤、石油、天然氣

化石燃料

C

氫氣、碳、一氧化碳

具有還原性的單質

D

二氧化碳、臭氧、甲烷

能產生溫室效應的氣體

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

材料與人類生活緊密相關，下列物質不屬于金屬材料的是（ ）

A．用于制造人造骨的鈦合金

B．電線中的銅絲

C．鉆探機鉆頭上的金剛石

D．用于焊接金屬的焊錫

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科目：初中化學 來源：2016屆遼寧省本溪市群力小學九年級下期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

燒開水時，加熱不久在鍋底出現許多氣泡，這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而 ．打開汽水瓶蓋時，有大量的氣泡由瓶口逸出，這是因為 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆遼寧省本溪市群力小學九年級下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

苯甲酸可用作于食品防腐劑，其酸性比醋酸強．下列對苯甲酸性質的推測不合理的是（ ）

A．苯甲酸溶液的pH小于7

B．苯甲酸的pH大于7

C．苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅

D．苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變紅

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省周口市扶溝縣九年級下期中化學試卷（解析版） 題型：探究題

如圖為某學生設計的探究可燃物燃燒條件的實驗．請回答：

（1）通過此探究實驗，可以說明燃燒的條件之一是什么？

（2）實驗結束后，用燈帽可將酒精燈熄滅，該滅火方法的主要原理是什么？

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科目：初中化學 來源：2016屆河北省唐山市九年級上第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案，其中第一方案比第二方案更方便合理的是（ ）

A

B

C

D

實驗要求

除去二氧化碳中

少量的氧氣

清洗金屬

表面油污

檢驗生石灰中

是否含有石灰石

區(qū)分硬水

和蒸餾水

第一方案

通過灼熱炭粉

用洗潔精洗滌

加熱

蒸發(fā)結晶

第二方案

通過灼熱銅絲網

用水洗滌

滴加醋酸

加肥皂水

A．A B．B C．C D．D

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