下列試劑中，能將Na2CO3、NaCl、BaCl2三種物質(zhì)的溶液一次鑒別出來的是（　�。�
A．鹽酸B．稀硫酸C．石蕊試劑D．澄清石灰水
A、鹽酸只會與碳酸鈉反應(yīng)，不會與氯化鈉和氯化鋇反應(yīng)，不能鑒別，故A錯誤；
B、硫酸和碳酸鈉會生成二氧化碳氣體，和氯化鈉不反應(yīng)，和氯化鋇會生成白色沉淀，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；
C、石蕊在氯化鈉和氯化鋇溶液中的顏色不變，不能鑒別，故C錯誤；
D、氫氧化鈣和氯化鈉、氯化鋇都不會反應(yīng)，不能鑒別，故D錯誤；
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請按要求填空．
（1）請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或名稱
①2個磷原子
 
；②+2價的鋅元素
 
；③2SO42-
 
；④2H2O
 
．
（2）請在H、O、N、S、Cl、Na等6種元素中選擇恰當?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相對應(yīng)的位置上
①一種重要化工產(chǎn)品，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體是
 
；
②一種大氣污染物，容易造成硫酸型酸雨的氣體是
 
；
③空氣中含量最高的氣體是
 
；
④海水中含量最高的鹽是
 
；
⑤既可作為消毒劑，也可用于實驗室制取氧氣的液體試劑是
 
．
（3）請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)
①生石灰與水反應(yīng)轉(zhuǎn)變成熟石灰
 
；
②高錳酸鉀受熱分解制氧氣
 
；
③鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

20、通過“金屬和金屬材料”和“燃燒”的復(fù)習(xí)，同學(xué)們對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑．在老師的幫助下，用金屬鈉來探究下列問題：
問題：金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅？金屬鈉能否在其他氣體（如：CO2）中燃燒？
[查閱資料]金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下，它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉．金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣．
[實驗一]：①在實驗室中，金屬鈉保存在煤油中；②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中，觀察到溶液中出現(xiàn)藍色沉淀，但沒有紅色的物質(zhì)析出；③按照步驟②將金屬鈉投入水中，待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅．
[實驗二]：將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶內(nèi)附著黑色顆粒，并粘附著白色物質(zhì)．
[問題討論]
（1）金屬鈉保存在煤油中的原因
常溫下，它既極易與氧氣反應(yīng)，還可以與水劇烈反應(yīng)
．
（2）根據(jù)上述資料和 實驗一中的現(xiàn)象寫出鈉塊投入硫酸銅溶液所發(fā)生的反應(yīng)方程式：
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
；
2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
．
（3） 實驗二中生成的黑色顆粒是
碳
，而白色物質(zhì)可能是什么呢？
①同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想：甲認為白色物質(zhì)是氧化鈉，乙認為是碳酸鈉，丙認為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，丁認為是氫氧化鈉．我認為認為丁的猜想是錯誤的，理由是
反應(yīng)物中無氫元素
．
②對白色物質(zhì)是什么進行實驗再探究，方案設(shè)計如下：
方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向濾液中加入無色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有氧化鈉．
方案2：取該樣品少量于試管里，滴加足量稀鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有
碳酸鈉
．
方案3：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向濾液中加入過量的
B
溶液（供選試劑：A．石灰水B．氯化鈣溶液 C．硫酸銅溶液），出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，再向溶液里滴加無色酚酞試液，無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)．則
乙
（在甲、乙、丙中選）的猜想成立．
③評價與反思：小娟同學(xué)認為實驗方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是
碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅

④結(jié)論：金屬鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為
4Na+3CO2=C+2Na2CO3
．
[應(yīng)   用]實驗室中的金屬鈉著火時，你的滅火方法是
沙子
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20、請在H、C、N、O、Cl、Na中選擇恰當?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填在相應(yīng)的橫線上．
（1）密度最小的氣體
H2
．
（2）沼氣的主要成份
CH4
．
（3）常溫下為液態(tài)的氧化物
H2O
．
（4）跟血液中血紅蛋白結(jié)合，使人發(fā)生中毒的氣體
CO
．
（5）能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體
NH3
．
（6）需保存在棕色試劑瓶中具有強腐蝕性的酸
HNO3
．
（7）一種強堿
NaOH
．
（8）海水中含量最多的鹽
NaCl
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列沒寫全的金屬活動性順序表中的金屬填全，并回答問題：
（1）K  Ca  Na   Mg
AlZn FeSn
AlZn FeSn
   Pb （H）Cu
Hg Ag
Hg Ag
  Pt  Au；
（2）下列給出的每組中的兩種物質(zhì)，能發(fā)生置換反應(yīng)的，請在橫線上寫出化學(xué)方程式，不能反應(yīng)的，請說明理由．
①金屬鉀與稀鹽酸：
2K+2H2O=2KOH+H2↑
2K+2H2O=2KOH+H2↑
；
②銅與硝酸汞溶液：
Cu+Hg（NO3）2=Hg+Cu（NO3）2
Cu+Hg（NO3）2=Hg+Cu（NO3）2
；
③氯化鎂溶液與銅：
銅的金屬活潑性比鎂的金屬活潑性弱，所以銅不能和氯化鎂溶液反應(yīng)
銅的金屬活潑性比鎂的金屬活潑性弱，所以銅不能和氯化鎂溶液反應(yīng)
．
（3）如果要驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序，你要選擇的一組試劑是：
Cu、Fe（NO3）2溶液、AgNO3溶液
Cu、Fe（NO3）2溶液、AgNO3溶液
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?息縣模擬）硫化氫（H2S） 是一種沒有顏色，具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水形成氫硫酸，在空氣中點燃硫化氫氣體有SO2和水生成．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸混合，在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，制得硫化氫氣體，試回答：

（1）寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
2H2S+3O2
 點燃 
.
 
2SO2+2H2O
2H2S+3O2
 點燃 
.
 
2SO2+2H2O
．
（2）根據(jù)裝置圖（圖1）回答下列問題：
①制取H2S氣體的發(fā)生裝置 可選用
B
B
．
②若用C裝置收集H2S氣體，進氣口應(yīng)為
b
b
．
③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性，可將氣體通入裝置D，則D中所盛的試劑應(yīng)該是
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
．
④做上述實驗時，為了防止多余的H2S氣體逸出污染環(huán)境，可將其通入裝置E吸收．E中試劑為
氫氧化鈉溶液等
氫氧化鈉溶液等
．?
（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，并用其測定某氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．圖2表示用上述配制的稀鹽酸與40g某氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中，使用數(shù)字傳感儀測得溶液溫度變化的曲線．
①該圖象說明中和反應(yīng)
放熱
放熱
，（放熱或吸熱）
②當加入25g鹽酸溶液時，所得溶液中的微粒有：
H2O、Na+、Cl-和H+
H2O、Na+、Cl-和H+
（用化學(xué)符號表示）．
③試某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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