中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應用中，不涉及化學變化的是（　　）

A. 陶瓷燒制 B. 火藥使用

C. 糧食釀酒 D. 甲骨刻字

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：浙江省溫州市瑞安市2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型：單選題

金屬鈉和氯氣混合就會劇烈反應，發(fā)出黃光并生成白色的氧化鈉固體。從微觀層面分析，其反應過程如圖所示，則構成氯化鈉的微粒是( )

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 電子

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科目：初中化學 來源：浙江省臺州市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：計算題

興趣小組同學為了測定某中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，稱取25.0g珍珠粉樣品，進行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復操作（雜質(zhì)不參加反應），記錄數(shù)據(jù)如下：

操作次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

剩余固體質(zhì)量（g）

21.6

19.2

16.2

16.2

試計算：

（1）完全反應后生成二氧化碳的質(zhì)量是_____g。

（2）求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。_____（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：四川省南充市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：簡答題

請根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問題。

(1)T3℃時，在各加有甲、乙、丙30克固體的三個燒杯中，分別倒入50克水，充分攪拌后，形成飽和溶液的是________________； 當溫度降低至T1℃時，此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為__________________。

(2)在T2℃時，將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝?#xa0;有關分析正確的是___________(填序號)

①溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變 ②溶劑的質(zhì)量可能不變

③溶液的質(zhì)量一定增大 ④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大

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科目：初中化學 來源：四川省南充市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列有關生活中的化學說法錯誤的是

A. 室內(nèi)發(fā)生火災，立即打開門窗

B. 煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生資源

C. 生活中用煮沸的方法降低水的硬度

D. 農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源：河北省廊坊市大城縣2019屆九年級下學期中考4月模擬化學試卷 題型：填空題

25℃時，向盛有等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體的試管中，分別加入等量的水，充分溶解后，甲、乙還有剩余，丙全部溶解。然后將三支試管加入盛有80℃水的燒杯中，甲沒有明顯變化，乙全部溶解，丙有固體析出。如圖1所示。請回答：

（1）燒杯里的三個試管中，_____（選填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不飽和溶液。

（2）圖2中能表示丙物質(zhì)的溶解度曲線的是_____（選填“a”、“b”或“c”）。

（3）t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，水的質(zhì)量最少的是_____（選填“甲”、“乙”或“丙”）。

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科目：初中化學 來源：河北省廊坊市大城縣2019屆九年級下學期中考4月模擬化學試卷 題型：單選題

邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是（　�。�

A. 中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應

B. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C. 有機物是含碳元素的化合物，則含碳元素的化合物一定是有機物

D. 活潑金屬能與酸反應放出氣體，則能與酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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科目：初中化學 來源：湖南省岳陽市2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型：單選題

配制一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，用到的一組儀器是

A. 天平、量筒、燒杯、酒精燈 B. 燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管

C. 天平、藥匙、量筒、燒杯 D. 量筒、燒杯、試管、玻璃棒

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市惠山區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題

規(guī)范實驗操作是實驗成功的保證，以下實驗操作正確的是

A. 研磨后聞氣味 B. 滴加液體

C. 測定溶液的pH D. 濃硫酸的稀釋

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