鑒定某酸溶液為鹽酸時需用試劑是：
 
；如區(qū)別稀硝酸和稀硫酸需用試劑是：
 
．
考點：酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的酸 酸的通性
分析：檢驗鹽酸使用的是硝酸銀溶液，硫酸能與含鋇離子的物質(zhì)反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，據(jù)此進行分析解答．
解答：解：鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于硝酸的氯化銀白色沉淀，檢驗鹽酸使用的是硝酸銀溶液．
硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，而硝酸不能，區(qū)別稀硝酸和稀硫酸可選用氯化鋇溶液（合理即可）．
故答案為：硝酸銀溶液；氯化鋇溶液（合理即可）．
點評：本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運用正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲試管裝有10g的水，加入3g硫酸鐵并充分攪拌后，發(fā)現(xiàn)試管底部有部分固體未溶解．若將上層溶液倒出4g于乙試管中，則甲、乙兩試管溶液中硫酸鐵的質(zhì)量分數(shù)之比是（　�。�
A、3：4B、2：3
C、1：1D、3：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表是元素周期表中l(wèi)～18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：
今年3月11日，日本發(fā)生大地震，造成嚴重核泄漏事故，其中泄漏出的“碘一131”具有放射性，如果進入人體會造成傷害．碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
（1）對“碘一13l”的下列認識中，錯誤的是
 
 （填序號）．
A．“碘一131”原子中含有53個質(zhì)子    B．“碘一131”原子中含有53個中子
C．“碘一13l”原子核外有53個電子    D．“碘一131”原子的核電荷數(shù)為53
（2）碘元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中較易
 
（填“得”或“失”）電子．
（3）碘元素的化學(xué)性質(zhì)與第三周期中
 
元素的化學(xué)性質(zhì)相似．判斷的依據(jù)是
 
．
（4）從原子結(jié)構(gòu)看，Na、Mg、Al同屬于第三周期的原因是
 
，據(jù)此可推斷出碘元素應(yīng)位于周期表中第
 
周期．
（5）已知單質(zhì)碘的化學(xué)式為I2，把碘和鋅粉混合后，滴上幾滴水，立即引起激烈反應(yīng)生成碘化鋅．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
，該反應(yīng)的基本類型是
 
，水在此反應(yīng)中起
 
作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將無色酚酞試液滴入澄清石灰水中，溶液呈現(xiàn)的顏色是（　�。�
A、藍色B、紫色C、淺綠色D、紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、為了獲得感性認識，可觸摸藥品和品嘗味道
B、洗凈后的試管，放置晾干的正確方法是管口向下，并倒扣在試管架上
C、給容積為30mL，內(nèi)盛15mL液體的試管加熱
D、停止加熱時，用嘴吹滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、實驗時，用剩的藥品要放回到原試劑瓶中，以免浪費
B、實驗時，如果沒有說明液體藥品的用量時，應(yīng)取1～2 mL
C、給試管里的液體加熱時，試管要與桌面成45度角
D、實驗室常用試管給液體進行直接加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有300g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化化鈉（NaOH）溶液．求：
（1）計算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量、溶劑的質(zhì)量
（2）計算該溶液中含有的氧元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液與5%的過氧化氫溶液按a：b的質(zhì)量比混合，可得7.5%的過氧化氫溶液，求a：b的值．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示實驗操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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