建立“宏觀—微觀—符號(hào)”之間的聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯(C2H4),是我國(guó)科學(xué)研究的又一重大突破,其反應(yīng)微觀過(guò)程如下圖所示,用化學(xué)方程式表示為_____,由下圖得到啟示。請(qǐng)用微觀的觀點(diǎn)解釋化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)_____。
(2)微觀角度我國(guó)研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)和H2O。若用“○”表示氫原子,“”表示氧原子,“”表示碳原子,該反應(yīng)的微觀示意圖(已經(jīng)配平)如下:
畫出X的微觀示意圖:_____。
(3)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)含有“過(guò)氧基”(—O—O—)的物質(zhì)具有很強(qiáng)的氧化性,可以作為殺菌消毒劑。據(jù)此推測(cè),下列物質(zhì)中,可用作殺菌消毒劑的是_____(填數(shù)字序號(hào))
(4)通過(guò)分析組成和結(jié)構(gòu),我們可以預(yù)測(cè)物質(zhì)的某些性質(zhì)。在你目前的知識(shí)儲(chǔ)備范圍內(nèi),關(guān)于NaHSO4的性質(zhì),你的推測(cè)是:_____(只寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期升學(xué)文化課樣卷化學(xué)試卷 題型:單選題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,正確完成如下圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。
關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下說(shuō)法:①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾;②點(diǎn)燃酒精燈加入銅絲,可觀察到銅絲有紅色變成黑色;③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL;④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物;⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
原子得到或失去電子后形成離子。如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)當(dāng)a=_____時(shí),該粒子是原子。該原子的符號(hào)是_____。
(2)當(dāng)a=11時(shí),該粒子是_____(填“原子”或“陽(yáng)離子”或“陰離子”)。該粒子的符號(hào)為_____。
(3)當(dāng)a=_____時(shí),該粒子是帶有1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
B.化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)
C.化學(xué)知識(shí)能指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)、改造物質(zhì)和科學(xué)的應(yīng)用物質(zhì)
D.化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市白云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是學(xué)生必備的基本實(shí)驗(yàn)技能,請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱①_____,②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,若用D裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從管口_____(填“a”或“b”)進(jìn)入。
(3)圖中的E裝置可用來(lái)測(cè)量生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時(shí),在水量足夠的前提下,集氣瓶未裝滿水是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“是”或“否”)。
(4)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取NH3,氨氣極易溶于水。
①制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____(填字母序號(hào))。氨氣只能用_____法收集。
②振蕩如圖中的試管可觀察到的現(xiàn)象是:_____。
(5)下列加熱高酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是_____(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市白云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
硫代硫酸鈉化學(xué)式是Na2S2O3,硫代硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)是
A.0 B.+2 C.+4 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市白云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中不正確的是
A.②和④屬于同種元素 B.③是陽(yáng)離子
C.①是陰離子 D.④用X代表,硝酸根與X構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式為XNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
北京時(shí)間2018年12月8日凌晨2時(shí)23分,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器,開啟了中國(guó)月球探測(cè)的新旅程。
(1)“長(zhǎng)征三號(hào)乙” 運(yùn)載火箭的第三級(jí)采用的燃料是液氫,助燃劑是液氧。液氫燃燒的化學(xué)方程式為_____;液氫應(yīng)用于航天領(lǐng)域做燃料的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(2)“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭的一-、二級(jí)火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推進(jìn)劑,兩者反應(yīng)化學(xué)方程式為,試判斷x的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市東城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列我國(guó)科技成果所涉及物質(zhì)的應(yīng)用中,體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是
A 利用石墨烯優(yōu)異的導(dǎo)電性,制成新型電阻觸摸屏的電極 | B可燃冰是天然氣水合物,作為新能源使用 | C 甲醇(CH3OH)低溫制得氫氣,用于新能源汽車 | D 優(yōu)化煤的綜合利用,發(fā)展煤制乙醇(C2H5OH)技術(shù) |
A.A B.B C.C D.D
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