下列四種儀器中，能用酒精燈直接加熱的玻璃儀器是（　�。�
分析：能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等．不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．
解答：解：A、量筒只用于量取液體，不能用于加熱，故A錯(cuò)誤；
B、蒸發(fā)皿可直接加熱，但不是玻璃儀器，故B錯(cuò)誤；
C、燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱，不能直接加熱，故C錯(cuò)誤；
D、試管可直接加熱，是玻璃儀器，故D正確；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)基本操作中有關(guān)儀器的用途和注意事項(xiàng)，此類考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和填空題中，只要認(rèn)真把握課本內(nèi)容，問(wèn)題就很好解決．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

11、請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)要求回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放著試管、燒杯、蒸發(fā)皿、量筒四種儀器，其中不能被加熱的儀器是
量筒
；
（2）使用酒精燈時(shí)，要特別注意規(guī)范操作．請(qǐng)寫出熄滅酒精燈火焰的正確方法：
用燈帽蓋滅
；
（3）下列實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中玻璃棒不起攪拌作用的是
C
（填序號(hào)）．
A．溶解    B．蒸發(fā)    C．過(guò)濾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在許多植物的花、莖、葉里都含有色素，這些色素在酸性溶液或堿性溶液中都會(huì)顯不同顏色，可作為酸堿指示劑．
取下列四種加酒精溶液研磨后所得的花汁，分別用稀酸溶液或稀堿溶液檢驗(yàn)，顏色如下：
在酒精溶液中顏色 在稀酸液中顏色 在稀堿液中顏色
玫瑰花汁 粉紅 粉紅 綠
萬(wàn)壽菊花汁 黃 黃 黃
大紅花汁 粉紅 橙 綠
牽�；ㄖ� 紅 紫 藍(lán)
（1）不能用來(lái)作酸堿指示劑的花汁是
萬(wàn)壽菊花
萬(wàn)壽菊花
．
（2）將食鹽水、肥皂水、蒸餾水、汽水、氨水、石灰水6種液體各3滴分別滴入井穴板的6個(gè)凹穴（已編號(hào)）中，再分別各加入1滴大紅花汁（所有試劑的用量共約0.8mL）．
觀察到：A中液體最終變?yōu)槌壬�，則A滴入的是6種液體中的
汽水
汽水
，B、C、D中液體變?yōu)榫G色，則E中滴入的可能是
食鹽水或蒸餾水
食鹽水或蒸餾水
．
（3）將NH4Cl溶液和CuSO4溶液分別滴入井穴板的兩個(gè)空穴中，再分別滴入牽牛花汁后均變?yōu)樽仙�，由此說(shuō)明這兩種鹽溶液的pH
＜
＜
7（填“＞”或“＜”或“=”）．
（4）用微型實(shí)驗(yàn)儀器（如白色點(diǎn)滴板或井穴板）做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
節(jié)約藥品（合理均可）
節(jié)約藥品（合理均可）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某�；瘜W(xué)興趣小組對(duì)金屬活動(dòng)性順序等知識(shí)進(jìn)行了研究．
（1）根據(jù)如圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，稀鹽酸里的A、B、C、D四種金屬中，在金屬活動(dòng)性順序里，位于氫后面的金屬是（填字母）
D
D
．
（2）為了確定Fe、Cu、Hg三種金屬的活動(dòng)性順序，興趣小組同學(xué)用鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸四種試劑設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，其中可行的是（
C
C
 ）
A．Fe+HCl    Cu+HCl         Fe+Hg（NO3）2
B．Fe+HCl    Fe+Hg（NO3）2  Cu+Hg（NO3）2
C．Fe+HCl    Cu+HCl         Cu+Hg（NO3）2
D．Cu+HCl    Fe+Hg（NO3）2   Cu+Hg（NO3）2
（3）為了確定鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序，同學(xué)們用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對(duì)該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行探究，請(qǐng)你一起參與．
[提出問(wèn)題]廢液中含有什么物質(zhì)？
[交流表達(dá)]
①小明通過(guò)觀察，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅．他觀察到的現(xiàn)象是
溶液顯藍(lán)色．
溶液顯藍(lán)色．
．
②小紅通過(guò)分析，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸亞鐵，她的依據(jù)是：
鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵．
鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵．
．
[作出猜想]小華認(rèn)為廢液中還可能含有硫酸．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小華同學(xué)聯(lián)想到聯(lián)想到教材上二氧化碳與水的反應(yīng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備了abcd四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小花．
取干燥的花a和噴上水的花b分別放入盛滿二氧化碳的兩個(gè)集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)花a不變色，花b成了
紅
紅
色；
干燥的花c噴水，花不變色，說(shuō)明了二氧化碳與水反應(yīng)生成
H2CO3
H2CO3
（填化學(xué)式）；
在干燥的花d滴加幾滴廢液，花d變成了
紅
紅
色，說(shuō)明廢液里含有硫酸．
通過(guò)分析與實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸．
[反思拓展]
①小明取一條鋁片加入少量廢液中，開始時(shí)，鋁片表面沒(méi)有卻氣泡出現(xiàn)，一段時(shí)間后才有氣泡出現(xiàn)．開始時(shí)，鋁片表面沒(méi)有氣泡出現(xiàn)的原因是
鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜，能與酸反應(yīng)
鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜，能與酸反應(yīng)
．
②在分析化學(xué)反應(yīng)后所得的物質(zhì)成分，除了考慮生成物外還需考慮
剩余的反應(yīng)物
剩余的反應(yīng)物
．
[拓展應(yīng)用1]①若將廢液中硫酸銅、硫酸全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵，應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的
鐵
鐵
．②反應(yīng)完全后，過(guò)濾，洗滌、干燥后得到金屬固體．
A：實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，用到的玻璃儀器除漏斗、燒杯外，還需
玻璃棒
玻璃棒
．
B：固體中物質(zhì)為
銅、鐵
銅、鐵
．
[拓展應(yīng)用2]為比較同種金屬與不同種酸反應(yīng)的速率，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．裝置如右圖所示（夾持和固定裝置已略去）．
在兩支試管中分別加入過(guò)量的鎂條，同時(shí)將相同濃度的稀鹽酸和稀醋酸注入相應(yīng)的試管中，觀察產(chǎn)生氫氣的速率和體積．試回答下列問(wèn)題：
①鹽酸與鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
，反應(yīng)后液體質(zhì)量（選填“增大”、“減小”、“不變”）
增大
增大
．
②實(shí)驗(yàn)中收集到氫氣的體積與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．分析圖中曲線變化規(guī)律，可以得出鎂與稀鹽酸反應(yīng)速率比與稀醋酸（填“快”或“慢”）
快
快
．
③實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸與鎂條反應(yīng)時(shí)，量筒中收集到氫氣的體積比理論值高，不可能的原因是（填序號(hào)）
．
A．反應(yīng)放熱；
B．試管中有氫氣殘留；
C．酸液進(jìn)入試管，占據(jù)了一定體積．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四種儀器中，能用酒精燈直接加熱的玻璃儀器是

A、量筒                             B、蒸發(fā)皿

C、燒杯                             D、試管

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