9．下列描述與化學(xué)方程式表示一致的是（　�。�
A．碳在空氣中充分燃燒   C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO
B．鐵絲在純氧氣中燃燒   4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C．紅磷燃燒   4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
D．鎂帶燃燒   Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

解答 解：A、碳在空氣中充分燃燒生成二氧化碳，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
C、該化學(xué)方程式書寫完全正確．
D、該化學(xué)方程式氧化鎂的化學(xué)式三種錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．已知某牙膏中摩擦劑是CaCO3和 SiO2（難溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)），為測(cè)量該摩擦劑在牙膏中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①取20g牙膏樣品于燒杯中，加水充分溶解、過濾得到摩擦劑．
②用10%的稀鹽酸滴到①所得的摩擦劑中．
③摩擦劑與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
試計(jì)算：
（1）該摩擦劑中CaCO3的物質(zhì)的量是多少？
（2）該牙膏中摩擦劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．按下列要求填寫物質(zhì)的化學(xué)式．
（1）可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是He．
（2）元素組成相同但分子構(gòu)成不同的2種物質(zhì)是H2O、H2O2（或CO2、CO）．
（3）由空氣中含量占第二位的元素和地殼中含量最高的金屬元素所形成化合物Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．圖甲是某興趣小組自制電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖乙是他們分析水電解的微觀示意圖．下列所得結(jié)論中，正確的是（　�。�
A．圖甲中，a電極是直流電源的負(fù)極
B．圖甲中X與Y的分子個(gè)數(shù)比為1：2，質(zhì)量比為8：1
C．圖乙微觀圖示Ⅱ中，元素的化合價(jià)分別為+1和-2
D．若圖乙表示合成水的微觀示意圖，則反應(yīng)過程順序?yàn)棰瘛颉?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a酒精燈，b長(zhǎng)頸漏斗．
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號(hào)），若選用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的小木條伸到集氣瓶口，觀察現(xiàn)象．用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若用C裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)閎ac （用字母序號(hào)填）．
a．將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中       b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c．當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上
（4）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．根據(jù)所查資料，制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇AE（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．把40℃硝酸鉀的飽和溶液加熱到70℃（無水分蒸發(fā)）時(shí)，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（　　）
A．增大B．減小C．不變D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
讀取液體體積		B．
取用塊狀固體
C．
用橡膠塞塞住試管		D．
點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重，主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻模?br />【提出問題】用實(shí)驗(yàn)證明煤中含碳元素和硫元素．
【查閱資料】（1）二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色）．
（2）“二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁．”請(qǐng)寫出二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式：SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O．
根據(jù)上述資料，甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．
【實(shí)驗(yàn)探究】（3）甲同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示A、B兩步實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁．
得出結(jié)論：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素．
（4）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不合理，理由是二氧化硫也會(huì)使澄清石灰水變渾濁，無法證明煤中含有碳元素．
（5）丙同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)（部分裝置在圖中略去）：
【探究與結(jié)論】
（6）如圖2，C裝置的作用是除去過多的二氧化硫．
（7）要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中B中的溶液褪色，C中的溶液不完全褪色，D中澄清石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)儀器中，不能用作反應(yīng)容器的是（　�。�
A．試管B．燒杯C．集氣瓶D．量筒

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同步練習(xí)冊(cè)答案