【題目】鹽酸、稀硫酸在水溶液中都能產(chǎn)生H＋，故有許多共同的性質(zhì)．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口都有白霧

B．稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹

C．濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣

D．在稀鹽酸、稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液，都有白色沉淀生成

【答案】B

【解析】濃硫酸無揮發(fā)性，打開盛有濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口不會看到白霧，故A錯誤；鐵銹的主要成分是Fe2O3，稀酸都能與金屬氧化物反應(yīng)．故B正確；濃鹽酸無吸水性，不能作干燥劑，故C錯誤；稀鹽酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成可溶于水的氯化鋇和水，無白色沉淀生成，故D錯誤．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是

A．硬水和軟水－－加明礬，觀察沉降的產(chǎn)生情況

B．氧氣、二氧化碳－－插入帶火星的木條，觀察木條能否復(fù)燃

C．棉纖維、羊毛纖維－－點燃，聞是否有燒焦羽毛的氣味

D．氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液－－加入石灰水，觀察溶液是否變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實驗事實：

①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒

②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒

③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒

④通空氣時，熱水中的白磷燃燒

（1）通過下列 實驗?zāi)茏C明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒．

A．①② B．②④ C．①④ D．③④

（2）通過實驗③與實驗④證明了可燃物燃燒必須要與 接觸．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)存放在敞口燒杯中一段時間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（ ）

①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④食鹽 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸

A．僅①⑥

B．僅②③⑤

C．僅③⑤

D．僅②④⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明想除去衛(wèi)生間瓷磚上的鐵銹痕跡，在用清水洗滌之前，他從家中選擇了一種最合適的物質(zhì)對鐵銹進行處理，這種物質(zhì)是（ ）

A．汽油

B．食鹽水

C．白醋

D．自來水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】加碘食鹽主要添加碘酸鉀（KIO3），KIO3屬于

A．氧化物 B．酸 C．堿 D．鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2015年8月12日，天津港某危險品倉庫發(fā)生火災(zāi)，消防戰(zhàn)士在用水滅火時引發(fā)了二次劇烈燃燒，導孜爆炸。據(jù)悉該倉庫內(nèi)有鉀等危險品，已知鉀與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鉀。

（1）消防戰(zhàn)士在用水滅火時引發(fā)了二次劇烈燃燒，你認為可能的原因是什么？

（2）請寫出兩個不同類型且有氫氣生成的化學方程式。（鉀與水反應(yīng)除外）

（3）請列舉兩種可燃性氣體，并加以鑒別。

（4）明明同學將鉀放入硫酸銅溶液中驗證鉀與銅的金屬活動性順序，請回答：

①你認為明明的方案可行嗎？請說明原因。

②請你另外設(shè)計一種實驗方案來驗證鉀與銅的金屬活動性順序。

（5）將1.56g鉀放入98.48g水（過量）中，充分反應(yīng)后放出0.04g氫氣，求所得溶液的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】保存或使用濃鹽酸的合理方法是（ ）

A．密封保存在陰涼處

B．與堿類物質(zhì)放在一個藥品櫥內(nèi)

C．用廣口瓶存放濃鹽酸

D．把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“朝核問題”引發(fā)了國際關(guān)注，核問題的關(guān)鍵是核能的如何利用．已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子，下列說法不正確的是（ ）

A. 該原子是一種氫原子

B. 該元素是非金屬元素

C. 該原子核外有3個電子

D. 該原子相對原子質(zhì)量為3

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