（8分） （1）用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：

①2個(gè)氧原子 ②-1價(jià)的氯元素

③鐵離子 ④相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物

⑤5個(gè)五氧化二磷分子 ⑥氧化鋁

（2）寫出下列符號(hào)中“2”的含義：

①H2 ②Cu2+

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣西省桂林市灌陽(yáng)縣畢業(yè)班九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫

B．細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

C．點(diǎn)燃木炭后產(chǎn)生紅色火焰，生成無(wú)色氣體

D．點(diǎn)燃紅磷后，產(chǎn)生大量的白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省九年級(jí)上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）現(xiàn)有以下儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器⑤的名稱是_________；取用粉末狀固體必須用到的儀器是_________（填序號(hào)）．

如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，制氣裝置（即反應(yīng)裝置）應(yīng)選儀器_________（填序號(hào)）；收集氧氣的方法有____________和____________．如果用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣，制氣裝置（即反應(yīng)裝置）最好選用儀器____________（填序號(hào)）

（2）其文字表達(dá)式為：_ ___．

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣與用高錳酸鉀制氧氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是 （選填下列字母）

A、生成物只有氧氣 B、不需加熱，操作簡(jiǎn)便 C、不需催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省宜昌市點(diǎn)軍區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

室內(nèi)空氣污染危害健康，應(yīng)引起人們的高度重視。以下不屬于室內(nèi)空氣污染物的是

A、廚房烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙

B、室內(nèi)擺放的水果散發(fā)出的香味

C、石材釋放出的有害放射性氣體氡

D、劣質(zhì)粘合劑釋放出的甲醛等有毒物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省東臺(tái)市七校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B．在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同

C．由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，不可能是化合物

D．帶電的粒子一定是離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1）按要求填寫指定的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義

化學(xué)符號(hào)

2Cu

3CO32-

符號(hào)的意義

2個(gè)氧分子

氫氧化鈉

（2）圖2是水發(fā)生甲、乙兩種變化的微觀結(jié)構(gòu)模型。

①甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是__ _ _；理由是_ _。

②變化甲的文字表達(dá)式為 。

③過(guò)程甲中，能夠說(shuō)明水的化學(xué)式為“H2O”的理由是 。

（3）鈣元素對(duì)人體健康很重要，是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多，右圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①CaCO3中碳、氧元素的質(zhì)量比是 。

②CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

③如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子、原子的相關(guān)知識(shí)加以解釋，其中不正確的是

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

稀有氣體可作保護(hù)氣

原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B

物質(zhì)熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

C

氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

D

氧化汞受熱分解為汞和氧氣

在化學(xué)變化中分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)三校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）右圖為鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖。該原子的質(zhì)子數(shù)是 ；它屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素；在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得到”或“失去”） 個(gè)電子，形成的離子是 （填離子符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

屬于純凈物的是

A．澄清石灰水 B．清新空氣 C．冰水 D．大理石

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