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a、b、c 三種物質的溶解度曲線如下圖所示。取等質量℃的 a、b、c 三種物質的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復至℃。下列說法不正確的是

A. 原飽和溶液中，溶質的質量分數 a>b="c"

B. 恢復至 t2℃時，析出溶質的質量 a>b=c

C. 恢復至t2℃時，三種溶液一定都是飽和溶液

D. 若繼續(xù)降溫至 t1℃，三種溶液一定都是飽和溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)武宣縣馬步鄉(xiāng)馬步初級中學2019屆九年級下學期第一次學情調研化學試卷 題型：單選題

下列有關資源的說法錯誤的是（ ）

A. 回收利用廢舊金屬，既可以節(jié)約資源，又可以減少污染

B. 地球上含量最多的金屬元素是鐵

C. 地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中，大多數以化合物的形式存在

D. 大力開發(fā)新能源，合理使用化石燃料

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)河池市2019屆九年級上學期第一次適應性訓練化學試卷 題型：單選題

下列物質能夠反應，且沒有明顯現象的是（　�。�

A. Na2CO3溶液加入澄清石灰水中

B. Fe2O3加入NaOH溶液中

C. 稀HCl滴入Ba（OH）2溶液中

D. CO2通入澄清石灰水中

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級第二學期第一次調研化學試卷 題型：填空題

將30 g甲、乙兩種物質在t2℃時分別放入100 g水中，充分溶解如圖所示。試回答：

(1)A試管中放的物質是_____(填“甲”或“乙”)，此時另一支試管中的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)，該溶液中溶質質量分數是_____(保留1位小數)，若將溫度降至t1℃時，試管 B中的現象是_____。

(2)在t2℃時，若要讓試管A中的固體全部溶解，可向燒杯的水中加入_____(填序號)。

①硝酸銨�、跉溲趸c�、勐然c

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級第二學期第一次調研化學試卷 題型：單選題

小強家的倉庫里存有少量無標簽但密封良好的化肥。為了確定該化肥的成分，他取少量化肥與熟石灰粉末混合、研磨，聞到刺激性氣味。由此判斷該化肥可能為

A. 氯化銨

B. 碳酸鉀

C. 硫酸鉀

D. 硝酸鈉

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級第二學期第一次調研化學試卷 題型：單選題

金屬防銹既可以節(jié)約資源，又能美化環(huán)境．下列鋼鐵制品經過如下處理后，防銹效果最差的是（ ）

A．經常在表面涂油的大型鋼制機械

B．涂上防銹漆后的“遼寧”號航母艦體外殼

C．擦洗干凈后長期存放在室外的大型鐵制農機具

D．經過“烤藍”，在表面形成致密氧化膜的鋼制槍管

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科目：初中化學 來源：上海市徐匯區(qū)2018屆九年級第二學期學習能力診斷卷化學試卷 題型：計算題

化學研究性學習小組同學取 10g 石灰石樣品，用足量的稀鹽酸測定石灰石中碳酸鈣的質量分數（假設石灰石中雜質不與鹽酸反應）。測量 5 分鐘內生成 CO2 質量的數據如下表：

請回答下列問題：

I.石灰石中的 CaCO3 完全反應時，生成二氧化碳氣體的物質的量為_____mol。

II.該石灰石中 CaCO3 的質量分數是多少_______？（根據化學方程式列式計算）

III.請根據表中數據分析，你能發(fā)現數據背后的化學反應規(guī)律是_____。

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科目：初中化學 來源：上海市徐匯區(qū)2018屆九年級第二學期學習能力診斷卷化學試卷 題型：單選題

下列化學方程式書寫正確的是

A. 2Fe+6HCl→2FeCl3+3H2↑ B. CuSO4+2NaOH→Cu(OH)2↓+Na2SO4

C. 3Fe+2O2→Fe3O4 D. H2O H2↑+O2↑

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科目：初中化學 來源：湖南省常德市2019屆九年級下學期考前沖刺化學試卷 題型：填空題

根據圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是 ．

（2）以高錳酸鉀為原料，用A和D裝置組合制取氧氣，在實驗結束后，若先熄滅酒精燈，未及時將導氣管從水中槽中取出，則可能導致的后果是 ．

（3）某同學用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置，未看到石灰水變渾濁，其原因是 ，如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳氣體，所選用裝置的連接順序是 （填序號）

（4）化學興趣小組的同學通過查閱資料，設計了以下兩種制取二氧化碳氣體的方案：

方案一：加熱碳酸氫鈉 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑

方案二：加熱碳酸氫銨 NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑

你認為上述兩個方案中選方案 更合理，不選另一個方案的理由是 ．

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