15、請根據(jù)要求回答下列問題：
（1）為促進作物生長，增強農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力，應(yīng)施加的化肥種類是
磷肥
．
（2）吃柑橘等水果主要為人體補充的營養(yǎng)素是
維生素
．
分析：（1）磷肥能使農(nóng)作物根系發(fā)達、耐寒耐旱；
（2）人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽．
解答：解：（1）磷肥能夠促進作物生長，增強農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力．故填：磷肥．
（2）柑橘等水果中含有豐富的維生素，吃柑橘等水果時能夠為人體提供豐富的維生素．故填：維生素．
點評：本題主要考查化肥的種類和營養(yǎng)素等方面的知識，解答時要從肥料的分類方法和食物中營養(yǎng)物質(zhì)的種類方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在實驗室組裝了如圖所示五種儀器裝置，請根據(jù)要求回答下列問題．（可用序號填寫的一律用序號）精英家教網(wǎng)
（1）寫出裝置中下列儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）若制取氧氣，所需發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，此反應(yīng)的類型屬于
 
．
（3）制取氫氣的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，此反應(yīng)的類型屬于
 
．
（4）2003年12月，在重慶開縣境內(nèi)發(fā)生重大天然氣井噴事故，造成人員重大傷亡．然而使許多村民中毒死亡的氣體不是天然氣，而是含在天然氣中有毒的硫化氫（化學(xué)式為H2S）氣體．硫化氫氣體是無色、有臭雞蛋氣味、有毒的氣體，
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.518g/L；硫化氫氣體充分燃燒可生成水和二氧化硫}通常狀況下1體積水可溶解2.6體積的硫化氫氣體，它的水溶液叫做氫硫酸．實驗室常用固體硫化亞鐵（FeS）和稀鹽酸制取硫化氫氣體，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，并從上述五種儀器裝置中選出制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置為
 
，收集裝置為
 
，請你根據(jù)介紹的硫化氫氣體的物理、化學(xué)性質(zhì)，為了防止污染，提出處理尾氣的建議：
 
．
（5）在上面制取二氧化碳?xì)怏w的實驗中，若用去了含HCl 14.6g的鹽酸，問理論上可制得CO2多少克？（請寫出規(guī)范的解題步驟）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

許多物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途，請根據(jù)下列要求回答各問．
（1）鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，可用于制做照明彈．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；基本反應(yīng)類型為
 
．
（2）電解氧化鋁可制得金屬鋁，同時有氧氣生成，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；基本反應(yīng)類型為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某同學(xué)在實驗室組裝了如圖所示五種儀器裝置，請根據(jù)要求回答下列問題．（可用序號填寫的一律用序號）
（1）寫出裝置中下列儀器的名稱：①________，②________．
（2）若制取氧氣，所需發(fā)生裝置是________，收集裝置是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，此反應(yīng)的類型屬于________．
（3）制取氫氣的發(fā)生裝置是________，收集裝置是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，此反應(yīng)的類型屬于________．
（4）2003年12月，在重慶開縣境內(nèi)發(fā)生重大天然氣井噴事故，造成人員重大傷亡．然而使許多村民中毒死亡的氣體不是天然氣，而是含在天然氣中有毒的硫化氫（化學(xué)式為H2S）氣體．硫化氫氣體是無色、有臭雞蛋氣味、有毒的氣體，
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.518g/L；硫化氫氣體充分燃燒可生成水和二氧化硫}通常狀況下1體積水可溶解2.6體積的硫化氫氣體，它的水溶液叫做氫硫酸．實驗室常用固體硫化亞鐵（FeS）和稀鹽酸制取硫化氫氣體，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________，并從上述五種儀器裝置中選出制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置為________，收集裝置為________，請你根據(jù)介紹的硫化氫氣體的物理、化學(xué)性質(zhì)，為了防止污染，提出處理尾氣的建議：________．
（5）在上面制取二氧化碳?xì)怏w的實驗中，若用去了含HCl 14.6g的鹽酸，問理論上可制得CO2多少克？（請寫出規(guī)范的解題步驟）

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科目：初中化學(xué) 來源：烏魯木齊 題型：問答題

某同學(xué)在實驗室組裝了如圖所示五種儀器裝置，請根據(jù)要求回答下列問題．（可用序號填寫的一律用序號）
精英家教網(wǎng)

（1）寫出裝置中下列儀器的名稱：①______，②______．
（2）若制取氧氣，所需發(fā)生裝置是______，收集裝置是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，此反應(yīng)的類型屬于______．
（3）制取氫氣的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，此反應(yīng)的類型屬于______．
（4）2003年12月，在重慶開縣境內(nèi)發(fā)生重大天然氣井噴事故，造成人員重大傷亡．然而使許多村民中毒死亡的氣體不是天然氣，而是含在天然氣中有毒的硫化氫（化學(xué)式為H2S）氣體．硫化氫氣體是無色、有臭雞蛋氣味、有毒的氣體，
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.518g/L；硫化氫氣體充分燃燒可生成水和二氧化硫}通常狀況下1體積水可溶解2.6體積的硫化氫氣體，它的水溶液叫做氫硫酸．實驗室常用固體硫化亞鐵（FeS）和稀鹽酸制取硫化氫氣體，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______，并從上述五種儀器裝置中選出制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置為______，收集裝置為______，請你根據(jù)介紹的硫化氫氣體的物理、化學(xué)性質(zhì)，為了防止污染，提出處理尾氣的建議：______．
（5）在上面制取二氧化碳?xì)怏w的實驗中，若用去了含HCl 14.6g的鹽酸，問理論上可制得CO2多少克？（請寫出規(guī)范的解題步驟）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

許多物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途，請根據(jù)下列要求回答各問。

（1）鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，可用于制做照明彈。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________；基本反應(yīng)類型為_________________。

（2）電解氧化鋁可制得金屬鋁，同時有氧氣生成，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________；基本反應(yīng)類型為_______________________。

（3）市售補血麥片中有細(xì)小的鐵粉，可以與胃液中的鹽酸反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為能被吸收的鐵的化合物。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________；基本反應(yīng)類型為________________。

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