下表是不同溫度時(shí)硝酸鉀的溶解度，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　 　）

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/克

13.3

31.6

63.9

110

169

246

A. 20℃時(shí)，100克硝酸鉀飽和溶液中含硝酸鉀31.6克

B. 40℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液中，溶質(zhì)硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.9%

C. 100℃的水能溶解的硝酸鉀一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多

D. 100℃時(shí)（100+246）克硝酸鉀飽和溶液降溫到60℃時(shí)，析出硝酸鉀固體的質(zhì)量為136克

D 【解析】A. 20℃時(shí)，131.6克硝酸鉀飽和溶液中含硝酸鉀31.6克，錯(cuò)誤；B. 40℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液中，溶質(zhì)硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≠63.9%，錯(cuò)誤；C. 沒(méi)有說(shuō)明溶劑的質(zhì)量，錯(cuò)誤；D. 100℃時(shí)（100+246）克硝酸鉀飽和溶液降溫到60℃時(shí)，析出硝酸鉀固體的質(zhì)量為246g-110g=136克，正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練（二）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

（發(fā)現(xiàn)問(wèn)題）某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，意外發(fā)現(xiàn)隨著二氧化碳?xì)怏w的持續(xù)通入，變渾的石灰水又逐漸變澄清。

（查閱資料1）向澄清石灰水中持續(xù)通入二氧化碳，會(huì)先后發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：先發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________，導(dǎo)致澄清石灰水變渾濁；后發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+H2O+CaCO3=Ca(HCO3)2，其中Ca(HCO3)2常溫下可溶，導(dǎo)致濁液又變澄清。

（類(lèi)比思考）該小組同學(xué)又提出：“向NaOH溶液中持續(xù)通入CO2是否也會(huì)發(fā)生類(lèi)似的反應(yīng)呢？”

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）室溫(約20℃)下，將10gNaOH溶于80g水中，然后向其中持續(xù)平穩(wěn)的通入二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)用數(shù)字傳感器測(cè)定溶液的pH變化，采集數(shù)據(jù)并繪制圖像 。

（查閱資料2）

①根據(jù)本實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)，溶液中溶質(zhì)若只有NaOH，溶液pH約為14；若只有Na2CO3，溶液pH約為11.6；若只有NaHCO3，溶液pH約為8.3

②20℃時(shí)，NaHCO3溶解度約為9.6g

（反思交流）

(1)實(shí)驗(yàn)中，用“分液漏斗”而不用“長(zhǎng)頸漏斗”的原因是_______________________；

(2)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________；

(3)根據(jù)資料和圖像判斷：M點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為_(kāi)_____________(填化學(xué)式，下同)，N點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為_(kāi)__________；

(4)同學(xué)們多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化，則此時(shí)燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是____________________；

(5)待pH不再變化后，取適量溶液，向其中滴加幾滴稀鹽酸，立即產(chǎn)生氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。

CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O 控制反應(yīng)速率(或控制CO2氣流速率) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ NaOH和Na2CO3 NaHCO3 溶液變渾(或有晶體析出) NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O+CO2↑ 【解析】【查閱資料1】根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水解答；【反思交流】(1)根據(jù)分液漏斗能控制反應(yīng)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市高新區(qū)2018屆九年級(jí)中考診斷性測(cè)試（一）化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

溶液在生活中應(yīng)用非常廣泛，因而了解溶液的有關(guān)知識(shí)非常必要。

（1）下圖甲為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)曲線可知30oC時(shí)X的溶解度為_(kāi)______g。小明同學(xué)欲在40oC時(shí)配制100g 25%的Y物質(zhì)的溶液，他_______（填“能”或“不能”）達(dá)到目的。

（2）小麗用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①若廣口瓶?jī)?nèi)盛有70 g X物質(zhì)的不飽和溶液， b是水，a是下列________（填字母）物質(zhì)，有望變成飽和溶液。

A．濃硫酸 B．硝酸銨 C．氫氧化鈉 D．氧化鈣

②若廣口瓶?jī)?nèi)盛有10gZ物質(zhì)的飽和溶液，a、b分別是鎂條和稀硫酸，觀察到的現(xiàn)象是（Z與其他物質(zhì)不反應(yīng)）______________________________________________________。

20 不能 B 小燒杯內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，鎂條逐漸減少以至消失，廣口瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象 【解析】本題考查了固體溶解度曲線應(yīng)用，溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化。 （1）根據(jù)溶解度曲線可知，30℃時(shí)X的溶解度為20g；40℃時(shí)，Y的溶解度為40g，其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=28.6%，25%＜28.6%，能配制100克25%的Y物質(zhì)的溶液； （2）X的...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市高新區(qū)2018屆九年級(jí)中考診斷性測(cè)試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物的順序排列的是( )

A. 金剛石、生石灰、粗食鹽、冰水．

B. 硫磺、液態(tài)氧、粗食鹽、硫酸銅

C. 苛性鈉、鐵銹、純堿、石油

D. 水銀、干冰、熟石灰、天然氣

D 【解析】A、金剛石為單質(zhì)，生石灰為氧化物，粗食鹽為混合物，冰水為氧化物；不符合單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物的順序排列，錯(cuò)誤；B、硫磺為單質(zhì)，液態(tài)氧為單質(zhì)，粗食鹽為混合物，硫酸銅為化合物，不符合單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物的順序排列，錯(cuò)誤；C、苛性鈉為氫氧化鈉的俗稱(chēng)屬于化合物，鐵銹是的主要成分是氧化鐵屬于混合物，純堿屬于化合物，石油屬于混合物，不符合單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物的順序排列，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市安岳縣2018屆九年級(jí)適應(yīng)訓(xùn)練理科綜合化學(xué)試卷 題型：填空題

人類(lèi)社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切．

（1）鋼鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料，容易與空氣中的________等物質(zhì)共同作用而生銹，給人們?cè)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。

（2）為了滿足對(duì)鋼鐵的需要，我國(guó)常采用高爐煉鐵，寫(xiě)出高爐煉鐵原理的化學(xué)方程式_____。

（3）銅鋅合金的外觀與黃金極為相似，市場(chǎng)上一些不法分子以假亂真，禍害百姓。利用簡(jiǎn)單的化學(xué)知識(shí)，將其放入稀鹽酸中，觀察是否有_______產(chǎn)生即可鑒別其真?zhèn)巍?/p>

（4）某廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅，取一定量的廢液，加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的金屬是____。

氧氣、水 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 氣泡 銀、銅、鐵(Ag 、 Cu 、 Fe) 【解析】（1）鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。（2）高爐煉鐵的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 （3）金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，銅鋅合金中的鋅能與酸反應(yīng)生成氫氣，所以可根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡來(lái)鑒別真?zhèn)�。�?）金屬活動(dòng)性順序中，位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)钠浠?..

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市安岳縣2018屆九年級(jí)適應(yīng)訓(xùn)練理科綜合化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年6月5日是世界環(huán)境日，中國(guó)主題“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念。把安岳打造成“成渝第二城”，共創(chuàng)美好生態(tài)安岳。下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A. 為了節(jié)約用水，直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田

B. 加高化工廠的煙囪排放廢氣，防止形成酸雨

C. 焚燒落葉，減少垃圾的運(yùn)輸量

D. 減少燃煤發(fā)電，增加太陽(yáng)能及水利發(fā)電，有利于治理霧霾

D 【解析】A. 用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田，有害物質(zhì)會(huì)殘留在糧食、蔬菜中，危害人們的身體健康，錯(cuò)誤；B. 加高化工廠的煙囪排放廢氣，只是將有害氣體排放到高空，并沒(méi)有減少有害氣體的排放，錯(cuò)誤；C. 焚燒落葉，會(huì)造成空氣污染，錯(cuò)誤；D. 減少燃煤發(fā)電，增加太陽(yáng)能及水利發(fā)電，減少固體顆粒物的排放，有利于治理霧霾，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市齊河縣2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為_(kāi)___________．

（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量______mg．

39：127：48 10mg 【解析】由題中信息知，（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為39∶127∶16×3＝39：127：48。（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量是20mg／kg×0.5kg＝10mg。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市齊河縣2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，甲反應(yīng)更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?（ ）

A. 甲＞乙＞�。颈� B. 乙＞甲＞丙＞丁

C. �。颈疽遥炯� D. 乙＞甲＞�。颈�

A 【解析】投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，甲反應(yīng)更劇烈，說(shuō)明甲和乙均排在氫前面，甲比乙活潑；取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出，說(shuō)明丁比丙活潑，活潑金屬可以把不活潑金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)榧祝疽遥径。颈９蔬xA。 點(diǎn)睛∶金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用⑴排在氫前面的金屬可以與稀硫酸或鹽酸反應(yīng)置換出氫氣，排在氫后面的金屬則不能⑵排...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市黃埔區(qū)2018屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述錯(cuò)誤的是

A. 熟石灰用于改良酸性土壤 B. 氧氣可用做燃料

C. 銅絲用做導(dǎo)線 D. 二氧化碳可用做氣體肥料

B 【解析】A. 熟石灰用于改良酸性土壤，正確； B.氧氣具有助燃性，沒(méi)有可燃性，故不能做燃料，故錯(cuò)誤； C.銅絲具有導(dǎo)電性，故可以做導(dǎo)線，正確； D. 二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料，故可以做氣體肥料，正確。故選B。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案