小明的作業(yè)有以下表述,其中錯(cuò)誤的是

A.水是由水分子構(gòu)成的

B.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C.鐵是由鐵原子構(gòu)成的

D.二氧化氮是由一個(gè)氮元素和兩個(gè)氧元素組成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶市校九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

魚(yú)能在水中生存是因?yàn)椋?)

A.水中含有氧元素 B.水中溶解有氧分子

C.水中有氧原子 D.水可以分解生成氧氣和氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

生活離不開(kāi)資源

(一)水的有關(guān)知識(shí)

下圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是被科學(xué)家們公認(rèn)為綠色消毒劑。其中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)____________。

(2)日常生活中將上面清水池中的水煮沸,可以達(dá)到殺菌和 的效果。

(二)研究二氧化碳的性質(zhì)

將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第 (填序號(hào))號(hào)棉球先變色,由此現(xiàn)象可知二氧化碳具有 的物理性質(zhì)。

(三)探究燃燒的條件

通常情況下,燃燒需要三個(gè)條件,在下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,

(1)能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是 。

(2)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)④證明燃燒和 有關(guān)。

(四)探究一氧化碳的性質(zhì)和用途

學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一份固體樣品進(jìn)行了探究。通過(guò)實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化銅和銅粉混合而成。他們稱取了20g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn),至反應(yīng)完全測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示。

據(jù)圖解決有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出圖1中硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的化學(xué)方程式 ;

廣口瓶中的現(xiàn)象是 ;圖1實(shí)驗(yàn)中存在的明顯缺陷是

(2)圖2中M點(diǎn)表示反應(yīng) (填“進(jìn)行中”或“結(jié)束”),圖2 中16.8克物質(zhì)是 (填物質(zhì)名稱)

(3)原混合物中氧化銅的質(zhì)量是 克。

(4)假如產(chǎn)生的二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收,產(chǎn)生的沉淀是多少克?(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,有一種變化與其他三者有本質(zhì)區(qū)別的是

A.火箭發(fā)射 B.節(jié)日焰火 C.風(fēng)力發(fā)電 D.葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆吉林省九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

閱讀思考并回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)用氫、氧、碳元素的相關(guān)單質(zhì)及化合物的化學(xué)式填空。

我知道實(shí)驗(yàn)室可用 來(lái)制取氧氣,氧氣能與 等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

(2)水是由 兩種元素組成的化合物。地球上約20億人口面臨淡水危機(jī),目前,造成水污染主要是 (答一點(diǎn)即可)。水在一定條件下能發(fā)生分解反應(yīng),反應(yīng)方程式為 ,做實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定?u>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆吉林省九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下物質(zhì)屬于純凈物的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆吉林省九年級(jí)上學(xué)期階段測(cè)三化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是有關(guān)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“—”表示相連物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),A、C屬于不同類別的化合物,請(qǐng)完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

(1)寫出A、B、C的化學(xué)式:A 、B 、C

(2)根據(jù)自己完善的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)寫出一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆吉林省九年級(jí)上學(xué)期階段測(cè)三化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,正確的是

A.酸、堿、鹽溶液中陰、陽(yáng)離子數(shù)目相等

B.石墨能導(dǎo)電,所以石墨的水溶液中有碳離子

C.酸、堿、鹽溶液中陰、陽(yáng)離子所帶電荷總數(shù)相等

D.硫酸溶液能導(dǎo)電,是因?yàn)樵诹蛩岱肿又写嬖贖+和SO42-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)老河口市九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下表物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所選試劑錯(cuò)誤的是

選 項(xiàng)

物 質(zhì)

雜 質(zhì)

除去雜質(zhì)所選試劑

A

銅粉

鐵粉

硫酸銅溶液

B

N2

O2

灼熱的銅網(wǎng)

C

氧化銅

通入足量氧氣并加熱

D

一氧化碳

二氧化碳

澄清石灰水

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同步練習(xí)冊(cè)答案