現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活需要消耗大量能量，通過化學反應提供能量的是（　�。�
A、太陽能供熱
B、水車汲水灌溉
C、用液態(tài)氫氣做燃料發(fā)射火箭
D、風力發(fā)電
考點：物質發(fā)生化學變化時的能量變化
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：物質在變化變中常伴隨著能量的變化，解題時必須熟知物理變化和化學變化中能量變化問題．從選項中判斷出屬于化學變化的選項即可．
解答：解：用液態(tài)氫氣做燃料發(fā)射火箭，就是靠燃料的燃燒釋放的能量推動火箭不斷地向上運行，發(fā)生了化學變化．太陽能供熱、水車汲水灌溉、風力發(fā)電都是單純的能量間轉化，并無新物質的生成，均屬于物理變化中的能量變化．所以，C符合題意，A、B、D不符合題意．
故選C．
點評：解答此題實質歸結到物理變化和化學變化區(qū)別上，關鍵是看能量轉變過程中是否有新物質的生成．通過本題學會處理問題的變通．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①
 
；
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用
 
（填編號，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應的化學方程式
 
；若要收集較為純凈的氧氣最好選用
 
裝置．
（3）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應從
 
（填a或b）端通入；
（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的裝置組合是
 
（填編號）．小芳將收集滿氨氣的試管倒扣在滴有無色酚酞試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是
 
，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年1月，國內(nèi)多個城市頻曝金條生銹，這幾年，很多人都把買實物金當成資產(chǎn)保值的一種方式，因此這事一出，引起很多人關注．利用你所學的化學知識判斷下列說法不正確的是（　�。�
A、黃金生銹不能與摻假簡單畫等號，生銹斑點可能由工藝遺留，例如模具沾染了雜質
B、金的化學性質不太穩(wěn)定，在潮濕的空氣中可能生銹
C、黃金最好保存在干燥的環(huán)境中
D、在金屬活動順序中金排在最后，說明金的化學性質非常穩(wěn)定，在任何條件下也不會發(fā)生化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

判斷玻璃儀器是否洗凈的標準是（　　）
A、器壁上出現(xiàn)均勻水膜
B、器壁上的水可聚成水滴
C、器壁上的水可成股流下
D、器壁內(nèi)無水

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科目：初中化學 來源： 題型：

一輛嚴重超載貨車在急速下坡時輪胎發(fā)生燃燒，導致貨車起火，造成人員和財產(chǎn)的重大損失．造成貨車起火的直接原因是（　�。�
A、貨車輪胎與空氣接觸
B、超載貨車輪胎與道路摩擦溫度升高達到著火點
C、貨車在下坡車速較快
D、制造輪胎的橡膠是可燃物

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科目：初中化學 來源： 題型：

將一根帶火星的小木條伸入到一瓶盛有一種無色氣體的集氣瓶中，小木條復燃，則這瓶氣體可能是 （　�。�
A、二氧化碳B、氮氣
C、氧氣D、空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質加入到無色酚酞試液中，能使酚酞變紅的是（　　）
A、Ca（OH）2
B、CuO
C、Cu（OH）2
D、Fe（OH）3

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同，這種現(xiàn)象是（　�。�
A、潮濕的衣服經(jīng)日曬變干
B、瓷碗破碎
C、食物變餿
D、石蠟熔化

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科目：初中化學 來源： 題型：

人體必需的六大營養(yǎng)素是指
 
、
 
、
 
、無機鹽、維生素和水．在六大營養(yǎng)素中，盡管維生素的需要量最少，但對機體的新陳代謝、生長、發(fā)育、健康有極重要的作用．如果長期缺乏某種維生素，就會引起生理機能的障礙而發(fā)生某種（或多種）疾�。纾w內(nèi)缺少
 
（任填一種維生素），就會得
 
（填相關的疾病名）．為了從食物中全面攝取各種維生素，必須養(yǎng)成
 
的飲食習慣．

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