根據(jù)如圖甲、乙、丙三幅元素含量示意圖，試推測元素分布領(lǐng)域(填圖下序號)：分布在人體中的是_____；分布在海水中的是_____；分布在地殼中的是_____；分布在空氣中的是_________。

丁 甲 乙 丙 【解析】人體中元素的含量的排序是：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀等，符合圖丁所示；海水中元素的含量的排序是氧、氫、氯、鈉、鎂、硫、鈣等，符合圖甲所示；地殼中元素的含量的排序是：氧、硅、鋁、鐵、鈣等，符合圖乙所示；空氣中元素的含量的排序是：氮、氧、稀有氣體等，符合圖丙所示。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)符號書寫正確的是

A. 兩個氫原子：H2 B. 鎂的化合價+2價：Mg2+

C. 3個氧分子：3O2 D. 氯化鋇的化學(xué)式：BaCl

C 【解析】元素符號的書寫：一個字母大寫，兩個字母第一個字母大寫，第二個字母小寫。 單質(zhì)的化學(xué)式的書寫：在元素符號右下角標上一個分子中原子的個數(shù)�；衔锏幕瘜W(xué)式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫；化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)。元素化合價的書寫：在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值，正負號在左，數(shù)字在右。A. 兩...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后，一定不發(fā)生變化的是 (  )

①物質(zhì)的質(zhì)量總和  ②物質(zhì)的種類  ③元素的種類    ④原子的數(shù)目⑤原子的種類  ⑥物質(zhì)的分子總數(shù)   ⑦原子的質(zhì)量  ⑧物質(zhì)的性質(zhì)

A. 全部 B. ①②③④⑤⑥⑦ C. ①③⑤ D. ①③④⑤⑦

D 【解析】化學(xué)反應(yīng)前后不變的是：原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量；元素的種類；物質(zhì)的總質(zhì)量以及原子的相對原子質(zhì)量；兩個可能變是分子的數(shù)目、元素的化合價；兩個一定變是物質(zhì)的種類、分子的種類；故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省內(nèi)江市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是

A. P點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等

B. t1℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時仍是飽和溶液

C. t1℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1∶4

D. 將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的一定是丙物質(zhì)

C 【解析】由題中信息知，A. P點表示甲、丙兩種物質(zhì)溶解度相等，故A錯誤。B.乙溶解度隨溫度升高而增大， t1℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時不再是飽和溶液；故C錯誤。C. t1℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為25∶100＝1∶4；故C正確。D. 將三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降至t1℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的一定是丙物質(zhì)；故D錯誤。 點睛∶本題主要考查溶解度曲線的應(yīng)用。...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市沂源縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

興趣小組同學(xué)對“氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”進行了如下探究:

【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？

【猜想與假設(shè)】

a：二者混合發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；

b：二者混合沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

【設(shè)計并實驗】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

甲同學(xué)

向盛有10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液的燒杯中，用膠頭滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸，振蕩，同時測定溶液的pH

溶液pH減小但仍大于7

乙同學(xué)

向盛有10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液的燒杯中，先滴入幾滴無色酚酞試液，然后再加入稀硫酸

溶液由紅色變?yōu)闊o色

【得出結(jié)論】氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(1)乙同學(xué)認為甲的實驗設(shè)計不合理，原因是_____________，改進的方法是____________；根據(jù)改進后的實驗現(xiàn)象說明二者混合后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，寫出氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；甲同學(xué)也認為乙的實驗設(shè)計也不合理，你是否贊同，說出你的理由___________。

【思考與交流】

丙同學(xué)在絕熱裝置中，向分別盛有10mL10%氫氧化鈉溶液加入不同體積某濃度的稀硫酸，充分混合后溶液的溫度變化曲線如圖(混合前稀硫酸和氫氧化鈉溶液均為18℃)。

(2)根據(jù)圖示分析，稀硫酸和氫氧化鈉的反應(yīng)是__________(填吸熱、放熱)反應(yīng)，加入稀硫酸_________mL時，二者恰好完全反應(yīng)．

滴的稀硫酸的量過少 繼續(xù)滴加稀硫酸使溶液pH等于7或小于7 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O 不贊同，因為先滴入幾滴酚酞試液時溶液變紅色，說明氫氧化鈉溶液顯堿性，再加入稀硫酸后溶液由紅色變成無色，說明此時溶液顯中性或酸性，證明此時氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應(yīng) 放熱 10 【解析】【得出結(jié)論】（1）滴加水會使溶液稀釋，溶液pH也會減小，但溶液pH減小仍大于7，不能說明氫氧化鈉與硫酸反...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市沂源縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

茶葉中含有茶氨酸(C4H4O3N2，又稱谷氨酰乙胺)，它有降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞、減肥等功效。下列有關(guān)它的說法中，正確的是( )

A. 茶氨酸的相對分子質(zhì)量為174 B. 茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成

C. 茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為12% D. 茶氨酸中含有1個氮分子

B 【解析】A、根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得茶氨酸的相對分子質(zhì)量為12×4+1×4+16×3+14×2=128，錯誤； B、根據(jù)茶氨酸化學(xué)式C7H14O3N2，進行分析其由：C、H、O、N四種元素組成，正確；C、茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=37.5%，錯誤；D、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；可知一個茶氨酸分子中含有2個氮原...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市沂源縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

我國制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜先生，1921年留美回國后，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法)，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出貢獻。下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應(yīng)的是( )

A. NaOH B. NaHCO3 C. H2SO4 D. K2SO4

C 【解析】A、氫氧化鈉與純堿不反應(yīng)，故錯誤； B、NaHCO3與純堿不反應(yīng)，故錯誤； C、H2SO4與純堿反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，故正確； D、硫酸鉀與純堿交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故錯誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省高密市2018屆九年級下學(xué)期二�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：計算題

某粗鹽樣品僅含NaCl和MgCl2，為探究粗鹽中NaCl的質(zhì)量分數(shù)，某研究性小組取了10g樣品，加適量水使其完全溶解后，加入20g 5%的氫氧化鈉溶液，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。

(1)請列式計算該粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為____________。

(2)當加入氫氧化鈉溶液至ag時，此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是____________？

90.5% 10.22g 【解析】（1）根據(jù)氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式，由氫氧化鎂的質(zhì)量求出氯化鎂的質(zhì)量即可求出氯化鈉的質(zhì)量，再計算出粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)；（2）根據(jù)圖像分析解答。 （1）設(shè)樣品中氯化鎂的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為y。 MgCl2+ 2NaOH=Mg(OH) 2↓+2NaCl 95 58 117 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級下學(xué)期三診考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X＋Y＝2Z的敘述，錯誤的是 ( )

A. Z一定是化合物

B. 在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2：1：2

C. 若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為m和n，則Z的相對分子質(zhì)量為(m＋n)

D. 若a g X完全反應(yīng)生成b g Z，則同時消耗(b－a)g Y

C 【解析】A、化合反應(yīng)的產(chǎn)物一定是化合物，Z中一定含有X與Y 中的多種元素，正確；B、在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)的粒子個數(shù)比是化學(xué)計量數(shù)之比，在這一化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)計量數(shù)之比是2：1：2，正確；C、由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不會改變，若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為m和n則Z的相對分子質(zhì)量應(yīng)為，錯誤；D、依據(jù)質(zhì)量守恒定律的知識對物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系可知：X與Y的質(zhì)量應(yīng)該等于Z的質(zhì)量，可表明此質(zhì)量關(guān)系正...

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