2001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染．國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì)．苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃．在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水．請回答下列問題：
（1）請將描述苯的物理性質(zhì)內(nèi)容劃上波浪線．
（2）苯在空氣中燃燒的文字表達式
 
．
考點：化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．據(jù)此分析苯的物理性質(zhì)．根據(jù)苯在空氣中燃燒的反應寫出反應的文字表達式．
解答：解：（1）苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃．以上性質(zhì)是不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于苯的物理性質(zhì)；
（2）苯在空氣里燃燒生成二氧化碳和水．燃燒的文字表達式為：苯+氧氣
點燃
二氧化碳+水．
故答為：（1）苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃．（2）苯+氧氣
點燃
二氧化碳+水．
點評：解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)．如果不需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在的物質(zhì)：
①脆酥的餅干放置在空氣中，過一段時間后就不脆了
 
．
②敞口存放在空氣中的石灰水，過一段時間產(chǎn)生渾濁
 
．
③昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時間
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的一組是（　�。�
A、水、二氧化碳、石灰水
B、液氧，冰、水共存物，空氣
C、鐵、高錳酸鉀、糖水
D、氧化鐵、二氧化錳、礦泉水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列含硫物質(zhì)中①S  ②Na2S  ③H2SO4 ④SO2按硫的化合價由高到低排列的順序為（　　）
A、③④①②B、②①③④
C、①②④③D、②①④③

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科目：初中化學 來源： 題型：

在學習酸的化學性質(zhì)之前，小芳曾用四朵紫色干燥的石蕊小花做了如圖所示的四個探究實驗，得出了“CO2溶于水生成酸”的結(jié)論．

（1）請將各實驗的有關(guān)內(nèi)容入下表空格中：
實驗序號IIIⅢIV
實驗現(xiàn)象小花變紅色小花不變色小花不變色小花
 
色
實驗目的
和結(jié)論		目的：證明酸溶液能使石蕊變紅色目的：證明水不使石蕊變紅色目的：證明
 
結(jié)論：CO2和水
反應生成酸
（2）寫出二氧化碳和水反應的化學方程式：
 
；
（3）小芳若不做實驗I，
 
（填“能”或“否”）得出CO2和水發(fā)生反應的結(jié)論；
（4）小芳在上述實驗探究中，采用了實驗
 
的方法．
（5）寫出二氧化碳使石灰水變渾濁的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)你學習的化學知識，下列說法或做法正確的是（　�。�
A、空氣污染嚴重時，可戴口罩能過濾出去一些有害氣體
B、為了節(jié)約水資源，工業(yè)鍋爐用水可以任意取一些天然水
C、用蒸餾水養(yǎng)魚，可避免魚生病死亡
D、打開袋裝的膨化食品，若沒吃完，應及時封好口，以免受潮變軟

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）用化學用語填空
氦氣
 
   兩個氫分子
 
  鎂離子
 

（2）如圖列出了人體中含量較高的幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

屬于第四周期的元素是
 
，Ca2+的核外電子數(shù)為
 
，金屬鈉、鉀的性質(zhì)有許多相似之處，其原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACuSO4溶液稀H2SO4加入足量氧化銅粉末充分反應后過濾
BCaCO3Na2CO3加水溶解過濾，洗滌，干燥
CNaOH溶液NaCl溶液加適量AgNO3溶液后過濾
DCu粉鐵粉加稀鹽酸溶解、過濾、洗滌、干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過一個學期的化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）實驗室若用D裝置制取氧氣，寫出該裝置內(nèi)發(fā)生的化學反應方程式
 
．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至
 
處．
②將注射器C連接到裝置E的導管口處．
③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到
 
，表示裝置E的氣密性良好．
（4）實驗室用裝置E制取氣體時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是
 
．

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同步練習冊答案