【題目】室內(nèi)裝修有時(shí)會產(chǎn)生有害的物質(zhì)——甲醛�？捎� O3 除去甲醛，反應(yīng)方程式為：R+2O3=CO2+H2O+2O2,其中R代表甲醛的化學(xué)式，試確定 R 的化學(xué)式為（ ）

A. CH2OB. C2H4OC. C2H4D. CHO2

【答案】A

【解析】

化學(xué)方程式遵循質(zhì)量守恒定律，則反應(yīng)前后的元素相同，原子個(gè)數(shù)相等。

由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物中有6個(gè)氧原子，生成物中有7個(gè)氧原子，則R中應(yīng)該有1個(gè)氧原子，生成物中有1個(gè)碳原子，則R中也1個(gè)有碳原子，生成物中有2個(gè)氫原子，則R中也有2個(gè)氫原子，所以R的化學(xué)式應(yīng)為CH2O，故選A。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)”要求從根本上減少乃至杜絕污染，下列對農(nóng)作物收割后留下的稻桿的處理方法中，不符合“綠色化學(xué)”的是（　�。�

A. 就地焚燒B. 發(fā)酵后作農(nóng)家肥

C. 加工成精飼料D. 制造沼氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一根鐵絲放入一定量的稀硫酸溶液中，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是（　�。�

A. 鐵絲

B. 硫酸

C. 硫酸鐵

D. 硫酸亞鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳這三瓶無色氣體最簡單的方法是（　�。�

A. 測三瓶氣體的密度

B. 用燃著的木條分別放入瓶中

C. 聞三瓶氣體的氣味

D. 分別倒入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的某些性質(zhì)可能有利于人類，也有利于人類．請仿照示例填寫下表

物質(zhì)

有利的一面（用途）

不利的一面

示例：氧氣

醫(yī)療急救

使金屬氧化銹蝕

二氧化碳

有利的一面：______　

不利的一面：_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.該粒子是陰離子
B.該粒子達(dá)到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
C.該粒子屬于金屬元素的粒子
D.該粒子原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】艾草中含有的黃酮素（C15H11O2）有很高的藥用價(jià)值，關(guān)于黃酮素的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 是由碳、氫、氧三種元素組成的

B. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 由15個(gè)碳原子、11個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

D. 是有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三瓶外觀一致失去標(biāo)簽的溶液分別是硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液和蒸餾水，不用其他試劑就可以將它們加以鑒別，則鑒別順序是（　�。�

A. 氫氧化鈉、水、硫酸銅B. 硫酸銅、氫氧化鈉、水

C. 水、氫氧化鈉、硫酸銅D. 水、硫酸銅、氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硅酸鈣（CaSiO3）是玻璃的主要成分之一。硅酸鈣中Si的化合價(jià)是（ ）

A．＋2 B．＋3 C．－4 D．＋4

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