【題目】隨著逐漸進入小康社會，汽車已基本走進每一個家庭，但汽油等化石燃料的燃燒也漸漸對我們賴以生存的環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的破壞。根據(jù)提示，回答下列有關(guān)化石燃料的問題。

（1）煤、石油和_____________都屬于化石燃料。

（2）化石燃料的的燃燒加劇了溫室效應(yīng)，是因為增加了_________________的排放量。

（3）為了減少對化石燃料的依賴，酒精也逐漸走入人們的視線，酒精燃燒的化學(xué)方程式：______________________________；

【答案】天然氣 二氧化碳

【解析】

（1）煤、石油和天然氣都屬于化石燃料。故填：天然氣

（2）化石燃料的的燃燒加劇了溫室效應(yīng)，是因為增加了二氧化碳的排放量。故填：二氧化碳

（3）酒精燃燒的化學(xué)方程式：；故填：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列描述中正確的是（　�。�

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

m

8

6

反應(yīng)后質(zhì)量/g

4

待測

28

2

A. 反應(yīng)后甲和丙的質(zhì)量比為1：7

B. “待測”數(shù)值一定為2

C. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑

D. 該反應(yīng)可能是鋁與氧氣的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小昊同學(xué)欲通過化學(xué)實驗驗證“質(zhì)量守恒定律”，進行了下列實驗探究。

（實驗設(shè)計）根據(jù)實驗?zāi)康模￡淮_定以“鐵和硫酸銅溶液”為研究對象，設(shè)計的實驗裝罝如圖二所示。

（進行實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象與記錄

解釋或結(jié)論

①調(diào)零

如圖一所示，調(diào)節(jié)平衡螺母天平無法平衡的原因是 _________；

②稱量鐵釘?shù)馁|(zhì)量

記錄稱量數(shù)據(jù)為5.6g

③稱量硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量

記錄稱量數(shù)據(jù)為113.2g

④鐵釘放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中

_____________________________________________

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________；

⑤充分反應(yīng)后，按如圖二方式放好儀器和藥品并稱量

記錄稱量數(shù)據(jù)為_____________

該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

（交流反思）（1）下列物質(zhì)的溶液可以替代硫酸銅溶液直接利用圖二裝置完成上述實驗的是______（填序號）。 A．硫酸鋁 B．稀硫酸 C．硝酸銀 D．乙醇

（2）實驗結(jié)束后，過濾步驟⑤燒杯中的混合物，洗滌和干燥后稱量固體的質(zhì)量為5.8g，則該實驗中生成銅的質(zhì)量為___________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬鎢（W）可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦（主要含FeWO4）制得金屬鎢的工藝流程如下圖所示:

（1）將黑鎢礦石碾成粉末，目的是______。

（2）酸浸槽中，Na2WO4溶液和濃鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生，則X的化學(xué)式為______。

（3）還原爐中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)中化合價改變的元素是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計切實可行的實驗方案是科學(xué)探究中的重要環(huán)節(jié)．

（1）用甲裝置電解水． a管中收集到的氣體是______，開啟b管活塞，用燃著的木條接近b管尖嘴口觀察到的現(xiàn)象是______．

（2）用乙裝置進行探究實驗，觀察現(xiàn)象得出結(jié)論．

①蠟燭中含有氫元素，依據(jù)的現(xiàn)象是______；

②一段時間后蠟燭熄滅，由此得出可燃物燃燒必須具備的條件之一是______；

（3）用丙裝置測定空氣中氧氣的含量，下列有關(guān)該實驗的說法中，不正確的是______．

A 實驗時紅磷一定要足量 B 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊橡皮管

C 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭 D 紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾

E 最終進入瓶中水的體積約為消耗氧氣的體積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示曲線正確的是（　　）

A. 電解水

B. 一定量的Fe加到溶液中

C. 等質(zhì)量的Mg和Zn分別加足量鹽酸

D. 中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某密閉容器中有X、氧氣、二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下：

物質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

46

128

1

0

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

待測

89

54

在下列判斷中，正確的是（ ）

A. 物質(zhì)X由碳、氫元素組成 B. 物質(zhì)X由碳、氫、氧元素組成

C. 充分反應(yīng)后剩余氧氣質(zhì)量為16克 D. 生成CO2與H2O的質(zhì)量比是89：54

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小金利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗，探究溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)。

(1)從實驗安全角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進措施是_____。

(2)完全反應(yīng)后，兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物)，分別用兩組生成物進行以下實驗：

①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng)，故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_____ g ，這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。

(3)甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)有影響，且均體現(xiàn)出CO的_____(填寫化學(xué)性質(zhì))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)作出了突出的貢獻。他以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料，先制得碳酸氫鈉和氯化銨，進而生產(chǎn)出純堿。表格中是幾種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度：

(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出，溫度對_____的溶解度影響不大。

(2)要使氯化銨飽和溶液中的氯化銨結(jié)晶析出，在____(填“較高”或“較低”)溫度下進行比較合適。

(3)寫出“侯氏制堿法”制碳酸氫鈉的方程式_____。

(4)有人認(rèn)為侯氏制堿法的優(yōu)點有四：

A 生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)品可選為起始原料使用

B 副產(chǎn)品是一種可利用的氮肥

C 反應(yīng)不需要加熱

D副產(chǎn)物不會造成污染環(huán)境

你認(rèn)為其中正確的是___。

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