【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 金剛石制作刀具 B. 水作溶劑
C. 用16%的食鹽水選種 D. 氧氣供給呼吸
【答案】D
【解析】A、金剛石制作刀具是利用了金剛石的硬度大,金剛石的硬度不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于金剛石的物理性質(zhì).故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、水作溶劑說(shuō)明水能夠溶解其它物質(zhì),水能夠溶解其它物質(zhì)的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于金剛石的物理性質(zhì).故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、用16%的食鹽水能夠進(jìn)行選種不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于金剛石的物理性質(zhì).故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、氧氣能夠供給呼吸的性質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì).故選項(xiàng)正確.
故選D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】建造生態(tài)文明、和諧發(fā)展的美麗畢節(jié),需要全市人民共同努力。下列做法不符合可持續(xù)發(fā)展要求的是( )
A.大力開(kāi)發(fā)使用化石能源 B.科學(xué)合理使用化肥、農(nóng)藥
C.大力植樹(shù)造林,保固水土 D.對(duì)工業(yè)污水和生活污水進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,減少污染物的排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚白霧
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 D.紫色石蕊試液滴入稀硫酸變藍(lán)色
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【題目】下列滅火措施不正確的是 ( )
A.油鍋著火——用鍋蓋蓋滅 B.圖書(shū)館著火——用二氧化碳滅火器撲滅
C.房屋著火——用高壓水槍撲滅 D.電視機(jī)著火——用水撲滅
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【題目】已知FeCl3與CuCl2對(duì)H2O2分解都有催化作用,為測(cè)定并比較二者的催化效率,需要控制的條件包括:①實(shí)驗(yàn)溫度;②H2O2的濃度;③催化劑質(zhì)量;④FeCl3與CuCl2的顆粒大。ā 。
A.①②B.②③C.全部D.①②④
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【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.適量飲用蘇打水有益于身體健康
B.在人體內(nèi)多數(shù)維生索不能合成
C.工業(yè)上可以用氯化鈉為原料來(lái)制取肥皂
D.用福爾馬林浸泡動(dòng)物標(biāo)本,使標(biāo)本能長(zhǎng)期保存
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【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置.
(1)寫(xiě)出一個(gè)用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式.
(2)B和C裝置均可制取氣體,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么?
(3)若用排水法收集氫氣,可以先在D集氣瓶中裝滿水,再?gòu)?/span>(選填“a”或“b”)導(dǎo)管通入氫氣.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組括號(hào)內(nèi)除雜質(zhì)的方法或試劑錯(cuò)誤的是
A. Cu粉中混有鐵粉(用磁鐵吸引) B. NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3溶液)
C. C粉中混有CuO(稀硫酸) D. CaO中混有CaCO3(稀鹽酸)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中 代表一個(gè)碳原子,○代表一個(gè)氫原子, 代表一個(gè)氧原子,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.乙酸是一種化合物
B.乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:2:1
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