我國(guó)著名高分子化學(xué)家、北大校長(zhǎng)周其風(fēng)作詞一首2011年度神曲,歌名為《化學(xué)是我,化學(xué)是你》,這說(shuō)明了化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康
B.新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì)
C.化石燃料的直接利用,促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D.化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量,緩解了人類糧食危機(jī)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--圖表分析 題型:單選題
下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A. 高溫煅燒一定質(zhì)量的碳酸鈣固體
B. 表示向NaOH溶液中不斷加水稀釋
C. 表示水電解生成氫氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系
D. 表示分別向等質(zhì)量的鐵粉、鋅粉中加入足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題一:溶液 題型:單選題
右圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線,下列說(shuō)法中不正確的是
A.30℃時(shí),氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同
B.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大
C.將60℃時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.將50℃時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,始終有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十七:化學(xué)世界 空氣 物質(zhì)的構(gòu)成 題型:單選題
關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是( 。
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子
D.鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十七:化學(xué)世界 空氣 物質(zhì)的構(gòu)成 題型:單選題
《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新增PM2.5指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物。為實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo),合理的做法是
A.煤炭直接燃燒 B.秸稈焚燒還田
C.開發(fā)清潔能源 D.提倡多開汽車
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題一:溶液 題型:計(jì)算題
化學(xué)興趣小組取26g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水)放在燒杯中,向其中加入90g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g,計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是____。
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題一:溶液 題型:多選題
如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而增大
B.物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度
C.t2℃時(shí),60g物質(zhì)a與100g水充分混合后所得溶液的總質(zhì)量為160g
D.將t1℃b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是b溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年吉林省長(zhǎng)春市中考四;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,回答下列問(wèn)題。
(1)石墨能用于制作鉛筆芯,利用了石墨的灰黑色和______的性質(zhì);
(2)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是_______(填序號(hào));
A.C60 B.CH4 C.H2CO3 D.C6H12O6 E.(NH4)2CO3
(3)CO與CO2可以相互轉(zhuǎn)化。
①反應(yīng)物中____發(fā)生氧化反應(yīng);
②寫出CO在工業(yè)上的一種具體用途_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市業(yè)水平考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:推斷題
現(xiàn)有一包固體混合物A,可能是氯化銨、碳酸鈉、碳粉和氧化銅中的一種或幾種,為檢驗(yàn)其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下流程(假設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)):
(1)氣體B是具有________________________氣味的氣體。
(2)白色沉淀F的化學(xué)式為_______________________________。
(3)步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
(4)通過(guò)上述現(xiàn)象分析判斷,固體混合物A中一定含有的物質(zhì)是_______________________________,一定不含的物質(zhì)是_______________________________。
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