【題目】下圖為氫氣與氯氣反應(yīng)的示意圖。

（1）集氣瓶口出現(xiàn)白霧的原因是_______________________________________________。

（2）從微觀角度分析能聞到刺激性氣味的原因____________________________________；

該化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_________________________。

（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程為_______________________________________，基本反應(yīng)類型__________________。

（4）從該反應(yīng)談?wù)勀銓θ紵龡l件的新識______________________________。

【答案】氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成的鹽酸小液滴 分子在不斷運(yùn)動 分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子 H2+Cl22HCl 化合反應(yīng) 燃燒需要的助燃劑不一定是氧氣等

【解析】

（1）氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生氯化氫氣體。集氣瓶口出現(xiàn)白霧的原因是氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成的鹽酸小液滴；

（2）從微觀角度分析能聞到刺激性氣味的原因分子在不斷運(yùn)動；該化學(xué)反應(yīng)中氫分子離解成氫原子，氯分子離解成氯原子，氫原子與氯原子組合成氯化氫分子。該化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子；

（3）氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生氯化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程為：H2+Cl22HCl，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，基本反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng)；

（4）氫氣能在氯氣中燃燒，沒有氧氣參加。從該反應(yīng)對燃燒條件的新識是燃燒需要的助燃劑不一定是氧氣等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A是通常狀況下密度最小的氣體，它們的相互關(guān)系如圖1所示（圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。某小組進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如下：

Ⅰ．B與C反應(yīng)生成淺綠色溶液

Ⅱ．向D溶液中逐滴加入C溶液，有白色沉淀生成且溶液的導(dǎo)電情況如圖2所示

（1）B的化學(xué)式是_____。

（2）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）若將實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ反應(yīng)后的物質(zhì)倒入廢液缸中，用pH試紙測得pH為3，某同學(xué)再向廢液中加入過量的Zn粉，發(fā)現(xiàn)溶液中淺綠色消失，此時廢液缸中的溶質(zhì)為_____，得到的固體有_____。（用化學(xué)式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面文字，回答相關(guān)問題。

油炸薯片受到營養(yǎng)專家的反對，因?yàn)槠浣?jīng)油炸后含有大量的反式脂肪酸（C18H34O2）。反式脂肪酸進(jìn)入人體后，導(dǎo)致必需脂肪酸缺乏；抑制嬰幼兒的生長發(fā)育等。下圖為某品牌薯片的包裝和營養(yǎng)成分表：

（1）廠商常將N2充入包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣，是因?yàn)?/span>N2的化學(xué)性質(zhì)_____（填“活潑”或“穩(wěn)定”）；該包裝采用鋁塑袋包裝，它是在雙層塑料薄膜中間夾一層鋁膜，該包裝袋是_____（填字母）。

a.無機(jī)材料 b.合成纖維 c.復(fù)合材料

（2）表中的脂肪、蛋白質(zhì)和_____能夠?yàn)槿梭w提供能量。營養(yǎng)成分表中未標(biāo)示，但_____和水也是人體必需的基本營養(yǎng)物質(zhì)。食用下列揚(yáng)州特產(chǎn)主要與蛋白質(zhì)攝入有關(guān)的是_____（填字母）。

a.儀征紫菜 b.高郵咸鴨蛋 c.寶應(yīng)藕粉

（3）表中的鈉元素_____（填“屬于”或“不屬于”）人體必需的微量元素；兒童缺少_____（填元素符號），也會導(dǎo)致生長發(fā)育遲緩，智力低下。

（4）反式脂肪酸（C18H34O2）_____（填“是”或“不是”）有機(jī)高分子，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋅元素能促進(jìn)身體和大腦發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良。如圖是鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息和鋅元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于鋅元素的說法錯誤的是（　�。�

A. 鋅屬于人體必需的微量元素

B. 鋅原子的相對原子質(zhì)量為65.38g

C. 鋅在反應(yīng)中易失去電子

D. 鋅元素位于元素周期表的第四周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖回答下列問題

（1）40℃時相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到_____℃，它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

（2）40℃時，將30g甲物質(zhì)加到50g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____

（3）40℃時，將70g乙的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，需加水的質(zhì)量_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號表示：

（1）5個二氧化碳分子__________ ；（2）地殼中含量最多的金屬元素__________；

（3）3個氫氧根離子___________；（4）二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒B. 干燥H2

C. 量取18mL水D. 蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某白色固體可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成，同學(xué)們?yōu)榱舜_定該白色固體的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。

（資料卡片）BaCl2溶液顯中性

I．初步探究：

同學(xué)們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖所示。

（初步結(jié)論）

（1）原白色固體中一定有的物質(zhì)是_____一定沒有的物質(zhì)是_____。

（2）M溶液中一定有的溶質(zhì)是_____。

（交流討論）

同學(xué)們認(rèn)為：無色溶液M變紅色，說明溶液M中含有堿性物質(zhì)，但不能由此推導(dǎo)出原固體物質(zhì)中是否存在氫氧化鈉。若要進(jìn)一步確定，需對溶液M繼續(xù)探究。

Ⅱ．繼續(xù)探究：

（提出問題）無色溶液M中存在氫氧化鈉嗎？

（猜想與假設(shè)）

猜想一：存在氫氧化鈉

猜想二：不存在氫氧化鈉

（探究與結(jié)論）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A．取無色溶液M于試管，加入過量的氯化鋇溶液，振蕩，靜置

_____

反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡。

B．取實(shí)驗(yàn)A所得上層清液于試管中，加入_____。

_____

猜想一正確

同學(xué)們通過交流、討論、實(shí)驗(yàn)，圓滿地完成了實(shí)驗(yàn)活動。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃?xì)鉄崴魇且匀細(xì)鉃槿剂希ㄟ^燃燒的方式加熱制備熱水的一種燃?xì)庥镁�。某品牌的一款燃�(xì)鉄崴魅鐖D所示，請回答下列問題：

（1）圖中所示材料中，含有的金屬元素有_____（填元素符號，一種即可），燃?xì)鉄崴鬟x用不銹鋼而不選用純鐵作外殼的主要原因是_____。

（2）燃?xì)鉄崴魍ǔＲ蕴烊粴鉃槿剂�，請寫出天然氣的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式_____。其主要原理是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能

（3）燃?xì)鉄崴鞒Ｒ姷募矣脽崴饔须姛崴�、燃�(xì)鉄崴骱吞柲軣崴�，從�?jié)約能源和環(huán)保的角度看，提倡使用_____熱水器。

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