【題目】下列物質(zhì)屬于堿類的是( )
A.純堿 B.熟石灰 C.生石灰 D.石灰石
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 空氣屬于化合物 B. 水屬于氧化物
C. 氮?dú)鈱儆诩儍粑?/span> D. 乙醇屬于有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組進(jìn)行分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與完成相關(guān)問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)①:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴人2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加濃氨水.由實(shí)驗(yàn)①得出的結(jié)論有
(2)實(shí)驗(yàn)②(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是 , 產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是;
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③(如閣乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為有無(wú)必要? , 理由是;
(4)有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不完善,可能是其他因素使實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)上述現(xiàn)象,請(qǐng)你提出一種可能的原因: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向盛有1mL稀鹽酸的試管中滴入2滴紫色石蕊試液,再逐滴加入氫氧化鈉溶液,邊滴加邊振蕩,一直到氫氧化鈉溶液過(guò)量.試管內(nèi)溶液的顏色變化情況是( )
A.無(wú)色、紅色、紫色、藍(lán)色 B.無(wú)色、藍(lán)色、紫色、紅色
C.無(wú)色、藍(lán)色、紫色、無(wú)色 D.無(wú)色、紅色、紫色、無(wú)色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )
A.
氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣
B..
向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
C..
某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體.
D..
在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物之間的轉(zhuǎn)化,能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( )
①C2H5OH→CO2 ②CaO→Ca(OH)2③H2O2→H2O ④HNO3→HCl ⑤Fe3O4→Fe.
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 , 若用A裝置做發(fā)生裝置,還需改進(jìn)的地方是 , 用E裝置收集氧氣的適宜時(shí)機(jī)是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用C裝置作為氣體的發(fā)生裝置,它與B相比,其的優(yōu)點(diǎn)是
(4)用C和D組裝制備二氧化碳?xì)怏w,則C應(yīng)與D中的導(dǎo)管(填“a”或“b”)相連.若實(shí)驗(yàn)中用的多孔隔板是鐵質(zhì)的,則對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是 .
(5)寫(xiě)出用B裝置制取氧氣的方程式;
(6)裝置D除了用于收集氣體,還有其他用途.例如,除去氫氣中混有的水蒸氣,可在D中裝入適量的(填試劑的名稱).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室的常用裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)儀器m的名稱是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母,下同);若要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是;寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;若用G 裝置干燥二氧化碳,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入.
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