下列化學(xué)用語與含義相符的是（ ）

A．4個氫原子：2H2 B．鋁元素的化合價為+3價：Al3+

C．2個碳酸根離子：2CO32﹣ D．2個氮分子：2N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中正確的是

A．該實驗證明空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約占1/5

B．實驗時紅磷過量不過量對實驗結(jié)果無影響

C．燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲

D．實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水主要作用是使氣體迅速降溫，節(jié)省實驗時間

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省儀征市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是

序號

化學(xué)反應(yīng)事實

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物濃度

B

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒

反應(yīng)物的種類

C

雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

D

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)溫度

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省儀征市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

“特色江蘇，美好生活”，2018年第十屆省園博會落戶儀征，國慶期間美麗的棗林灣迎來了八方游客。為了辦好這次盛會，下列做法不正確的是

A. 露天焚燒秸稈 B. 分類回收垃圾

C. 使用降解塑料 D. 推廣使用太陽能

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級上學(xué)期階段考試化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色、無味的氣體。B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C。D是一種無色的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì)，請將答案填在空格內(nèi)。

A______ ，B______ ，C ______ ，D ______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級上學(xué)期階段考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的說法中正確的是 （ ）

A. 許多物質(zhì)能在氧氣中燃燒，故氧氣具有可燃性

B. 氧氣在常溫下跟所有的物質(zhì)均可發(fā)生反應(yīng)

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)并放出熱量

D. 氧氣與物質(zhì)的反應(yīng)，必須在點燃的條件下才能發(fā)生

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省焦作市沁陽市2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室利用與圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請回答下列問題：

（1）若用A和D裝置制取氧氣，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，選用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）導(dǎo)管囗通入。

（2）實驗室若用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，發(fā)生裝置和收集裝置分別應(yīng)選擇_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省焦作市沁陽市2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

欲配制6%的NaC1溶液50g，部分操作如下圖所示，正確的是（　�。�

A. 取固體 B. 稱固體

C. 量取水 D. 寫標簽

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

微晶鋯陶瓷可以應(yīng)用于指紋傳感器。在元素周期表中鋯元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鋯的說法正確的是

A. 屬于非金屬元素 B. 原子序數(shù)為40

C. 相對原子質(zhì)量是91.22g D. 原子核內(nèi)中子數(shù)為40

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