下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
B、空氣中氧氣含量的測定實驗中,可以將紅磷換成氫氣
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,并產(chǎn)生刺激性氣體
D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
考點:氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷;
B、根據(jù)木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳氣體結(jié)合壓強知識進行分析判斷;
C、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷;
D、根據(jù)氧氣具有助燃性,不具有可燃性分析判斷.
解答:解:A、鐵絲在氧氣中燃燒,不發(fā)出耀眼的白光,只是火星四射,故選項錯誤;
B、由于氫氣與氧氣反應(yīng),消耗氧氣,但同時反應(yīng)過于劇烈,可能爆炸,或剩余氫氣,瓶中的壓強沒有減小,無法測出氧氣的含量,所以不能把銅絲換成氫氣,故選項錯誤;
C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,并產(chǎn)生刺激性氣體,故選項正確;
D、氧氣沒有可燃性,不能燃燒,因此不是可燃物,故選項錯誤;
故選C.
點評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、質(zhì)量守恒定律以及測定空氣中氧氣含量是利用了加熱銅絲消耗氧氣,使瓶中壓強減小的原理,才能作出正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:
23  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10 Ne

20.18
311 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
(1)請從上表中查出關(guān)于碳元素的一條信息:
 
;
(2)第11號元素與第17號元素組成的化合物的化學(xué)式是
 
,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是
 
(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是
 
(填字母).
A.C和Ne      B.Be和Mg      C.Al和Si       D.F和Cl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了探究“水的凈化”過程,我校九(1)班實驗小組從東沙河中取了水樣,觀察到:水樣渾濁,有少許泥沙和固體小顆粒,散發(fā)出淡淡的魚腥味.現(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,加入明礬的目的
 
,然后進行過濾.
(2)再向水樣中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的異味,此時得到澄清透明無色無味的水,這種水是
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(3)下列關(guān)于水的說法中不正確的是
 

A.水是氧化物             B.水是由氫、氧兩種元素組成
C.水由水分子構(gòu)成         D.水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
(4)九(2)班采取如圖方法除去水中的不溶物,請問:該圖操作中存在的一處明顯錯誤是
 

(5)這樣得到的自來水是硬水還是軟水?請你寫出鑒別方法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

夏季漫步在會寧農(nóng)村的田間地頭,可以聞到濃郁的花香.這是因為(  )
A、分子在不停運動
B、分子間有間隔
C、分子的質(zhì)量很小
D、分子還可再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實驗.回答相關(guān)問題:

(1)用裝置甲電解一定量的水時,當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生10mL氣體時,另一電極產(chǎn)生氣體的體積可能是
 
mL;
(2)若按裝置乙進行過濾操作中,發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液仍然渾濁,其原因可能是:
 
(答一點);
(3)用簡易凈水裝置丙處理河水時,運用到的凈水方法有
 
;
(4)實驗丁通過量筒中
 
變化可測出氧氣的體積;
(5)按裝置戊所示,在燒杯甲中裝入滴有酚酞試液的蒸餾水,在燒杯乙中裝入濃氨水,再用一只大燒杯把甲、乙罩在一起,過一段時間,可觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在后兩個反應(yīng)的括號中填寫所屬的基本反應(yīng)類型.(化合反應(yīng)、分解反應(yīng))
(1)鋁在氧氣中燃燒:
 

(2)鎂在空氣中燃燒:
 
 
).
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣:
 
 
).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源.
汕頭市的生活用水來自韓江.某課外小組對韓江的水樣進行了相關(guān)的研究.

(1)取水樣后,制成兩個如圖1所示的簡易凈水器,對江水進行初步凈化.請問,簡易凈水器Ⅰ中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為
 

(2)使用簡易凈水器Ⅱ處理江水時,在操作中,應(yīng)沿著
 
慢慢向過濾器中傾倒江水,并注意液面始終要低于
 

(3)用凈水器Ⅱ處理過的江水是硬水還是軟水呢?我們可用
 
來檢驗.在日常生活中,常采用
 
的方法降低水的硬度.
(4)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

在圖2所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為
 

(5)下列各項與自來水的凈化過程無關(guān)的是
 
(填標(biāo)號);
A.吸附        B.消毒         C.電解      D.過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于氧化劑的敘述正確的是(  )
A、分子中不一定含有氧元素
B、分子中一定含有氧元素
C、在反應(yīng)中有元素化合價升高
D、在反應(yīng)中有元素化合價降低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
①金元素
 

②2個水分子
 
;
③硫酸鋁
 

④3個碳酸根離子
 
;
⑤硫化鈣中硫元素顯-2價
 

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