Question

在實驗室里，常采用分解過氧化氫溶液，加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，寫出其變化的文字表達式：

 

，現用如圖所示裝置制取氧氣，試回答問題：

（1）如圖寫出儀器名稱：a

 

b

 

c

 

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣發(fā)生裝置選

 

（填序號下同），收集裝置選

 

或

 

．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生裝置選

 

，收集較純凈的氧氣收集裝置選

 

．圖中裝置還應如何稍作改進：

 

，試管口向下傾斜的原因是：

 

；實驗結束后先撤

 

．
（4）用排水法收集氧氣，可推測氧氣的性質：

 

，如何檢驗氧氣

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,制取氧氣的操作步驟和注意點

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：根據高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳以及氧氣，氯酸鉀和二氧化錳混合生成氯化鉀和氧氣進行解答；
（1）根據常見儀器的名稱和用途進行解答；
（2）根據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置：固體加熱型和固液常溫型；根據氣體的密度和溶解性選擇收集方法；
（3）根據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置：固體加熱型和固液常溫型；根據氣體的密度和溶解性選擇收集方法以及高錳酸鉀制取氧氣的注意事項進行解答；
（4）根據氧氣不易溶于水以及氧氣具有助燃性進行解答．

解答：解：高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳以及氧氣，氯酸鉀和二氧化錳混合生成氯化鉀和氧氣，文字表達式分別為：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣；故填：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣；
（1）儀器名稱：a、試管；b、長頸漏斗；c集氣瓶；故填：試管；長頸漏斗；集氣瓶；
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣屬于固體和液體混合且反應不需要加熱，所以發(fā)生裝置選B，氧氣的密度大于空氣且不易溶于水，所以收集裝置選C或E；故填：B；C；E；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣屬于反應物是固體且反應條件需要加熱，所以發(fā)生裝置選A，收集較純凈的氧氣收集裝置選排水法．圖中裝置還應改進：在試管口放一團棉花，試管口向下傾斜的原因是：防止冷凝的水倒流使試管炸裂；實驗結束后先撤導氣管；故填：A；E；在試管口放一團棉花；防止冷凝的水倒流使試管炸裂；導氣管；
（4）氧氣不易溶于水，所以可用排水法收集氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，所以檢驗氧氣用帶火星的木條，觀察是否能使帶火星的木條復燃．故填：氧氣不易溶于水；用帶火星的木條，觀察是否能使帶火星的木條復燃．

點評：本題考查了實驗室常見氣體的制取原理的書寫、發(fā)生裝置、收集裝置的選擇以及實驗的步驟、操作的注意事項等，綜合性比較強．關鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據及相關的知識，能夠考查學生的知識遷移能力，這是需要重點掌握的知識，也是中考常考的題型．