下列說法錯誤的是（ ）

A．NH4H2PO4可作復(fù)合肥料

B．用濕潤的pH試紙測量食醋的pH，測量結(jié)果偏小

C．蔬菜、水果中富含豐富的維生素

D．活性炭可以去除冰箱中的異味

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州六盤水卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

化學(xué)式一把“雙刃劍”，有益也有弊。請從利與弊兩個(gè)方面舉例說明二氧化碳與人類生活的關(guān)系（各答一列即可）

利：_______________________

弊：_______________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途密切相關(guān)。請用下列物質(zhì)的標(biāo)號填空：

A氧氣B干冰C甲烷D鈦合金E硝酸鉀

（1）天然氣的主要成分是_____________.

（2）能供給呼吸的是_____________。

（3）可用作復(fù)合肥的是_____________。

（4）可用于制造人造骨的是_____________。

（5）可用于人工降雨的是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧丹東卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強(qiáng)弱，某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)前需將金屬絲打磨，目的是 ．

（2）甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；乙實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為 ．

（3）通過甲、乙實(shí)驗(yàn)探究，可得出三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u> ．

（4）若采用丙實(shí)驗(yàn)方案也可得出相同結(jié)論，則金屬C是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧丹東卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

用括號內(nèi)試劑有能一次性將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是（ ）

A．固體：NaOH、NH4NO3、NaCl（水）

B．液體：稀鹽酸、H2O、Ca(OH)2溶液（石蕊溶液）

C．固體：ZnSO4、CaCO3、KCl（水）

D．液體：Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液（稀硫酸）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧丹東卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列四種物質(zhì)久置空氣中，質(zhì)量增加且沒有新物質(zhì)生成的是（ ）

A．氨水 B．燒堿 C．濃硫酸 D．濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北恩施卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中黑球和白球分別表示不同元素的原子．下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．圖中反應(yīng)物與生成物分子數(shù)之比為2：1

B．圖中含有兩種分子

C．圖中的物質(zhì)都是化合物

D．該圖表示的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江大慶卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

銅屑表面呈綠色，欲利用其制取膽礬，某課外活動小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下制取流程，有關(guān)該流程說法正確的是（ ）

A．操作①所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒

B．銅屑表面呈綠色的物質(zhì)俗稱銅綠，化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3

C．由固體B制取硫酸銅溶液的過程中，方法1更符合綠色化學(xué)要求

D．操作②的步驟為將硫酸銅溶液加熱蒸干

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州黔西南州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．生米煮成熟飯

B．水變成冰

C．燈泡發(fā)光

D．干冰用于人工降雨

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同步練習(xí)冊答案