【題目】實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，錯誤的操作是（　　）

A. 檢查裝置氣密性時，先用手握住試管，過一會兒把導管放入水中，沒有看到氣泡逸出，說明裝置漏氣

B. 固定試管時，鐵夾應夾在離試管口約處

C. 加熱時，先使酒精燈在試管下方來回移動，使試管均勻受熱，然后再對準高錳酸鉀所在部位加熱

D. 排水法收集氧氣后，應先把導管移出水面，再停止加熱

【答案】A

【解析】

A、檢查裝置是否漏氣，應先把導氣管的一端浸入燒杯或水槽的水中，用手緊握試管，如果裝置不漏氣，導管口就有氣泡冒出，然后把手移開，水就從燒杯或水槽中升到導氣管里，形成一段水柱，則表明裝置不漏氣，若事先先用手握住試管，過一會兒把導管放入水中，無法判斷裝置是否漏氣；故選項錯誤；

B、固定試管時，鐵夾應夾在離試管口約處；故選項正確，但不符合題意；

C、加熱時，先使酒精燈在試管下方來回移動，使試管均勻受熱，然后再對準高錳酸鉀所在部位加熱；故選項正確，但不符合題意；

D、排水法收集氧氣后，應先把導管移出水面，再停止加熱，以防冷水倒吸、炸裂試管；故選項正確，但不符合題意；

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】柴油機尾氣中的主要污染物是氮氧化物，某種尾氣處理技術(shù)利用氨氣（化學式為NH3）與一氧化氮發(fā)生化學反應，降低污染物排放，反應的微觀示意圖如下：

（1）一個A分子是由_____個原子構(gòu)成的；

（2）該反應的符號表達式為____________。

（3）結(jié)合該反應的微觀過程，判斷下列說法正確的是__________

A 化學反應前后原子種類不變

B 該反應中的催化劑是二氧化錳

C 化學反應前后物質(zhì)種類，分子種類均發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A為紫黑色晶體，B為白色固體，C為黑色固體，D為淡黃色粉末，E為暗紅色粉末，將A加熱或?qū)?/span>B與C混合加熱，都有無色氣體M生成:E能在M中燃燒生成大量白煙，D與M反應發(fā)出明亮的藍紫色的火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體F；G在M中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體J。

（1）寫出B與C混合加熱，生成無色氣體M的表達式 ________________。

（2）D與M反應生成F的表達式____________________。

（3）G在M中點燃前需用砂紙打磨的原因__________________。G與M反應時在集氣瓶底部鋪上一層水或者沙的目的是_______________。

（4）上述反應中共有_________________個化合反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮氣和氧氣，如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。

（1）甲同學：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的______________。

（2）乙同學：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水其原因是__________。

（3）同學與甲、乙同學共同對實驗進行了以下

①得出關于空氣組成的結(jié)論________________；

②集氣瓶底部要先放入少量水的作用為：______________。

③實驗中，進入的水少于1/5的原因_______________。

④該實驗進行如圖改進，改進后的優(yōu)點為：_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。自來水廠凈水流程如下：

（1）常用的凈水絮凝劑為氯化鋁（AlCl3），氯化鋁屬于____________（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

（2）通過過濾池可以去除水中的___________雜質(zhì)（填序號）。

A 泥沙 B 動植物殘體 C 可溶性鈣鎂化合物

（3）進入用戶家庭的水需經(jīng)過煮沸才能飲用，水沸騰變?yōu)樗魵鈺r，水分子種類______（填“改變”或“不改變”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用正確的化學符號填空。

（1）2個鉀原子_____________。

（2）硫離子_____________。

（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____________。

（4）氧化銅中銅元素的化合價_____________。

（5）地殼中含量最多的非金屬元素與金屬元素形成的化合物_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定空氣中氧氣的含量，某課外活動小組對課本上的實驗做了如下改進，如圖所示，在一個注射器和裝有較多銅絲的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)共封閉80mL空氣，然后給硬質(zhì)玻璃管加熱，并緩慢向右推動注射器的活塞，至硬質(zhì)玻璃管內(nèi)銅絲變黑且較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱，待剩余氣體冷卻至室溫。請回答：

（1）實驗前，檢查本裝置氣密性的一種方法是：先固定注射器的活塞，再用酒精燈加熱硬質(zhì)玻璃管，可觀察到_________________。

（2）實驗結(jié)束后，注射器內(nèi)氣體的體積減少了約______mL。若實驗結(jié)果偏小的原因______。

（3）氣球的作用是_________.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是化學實驗中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題。

（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶貼標簽的一面要________________，細口瓶的塞子要________在桌面上。

（2）如圖B所示，用完酒精燈后，熄滅酒精燈的方法為___________，此外，使用酒精燈時，還需要注意__________(寫出一條)。

（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時，應注意：試管里的液體體積不應超過試管容積的________。進行實驗時，某同學先對試管進行________，然后用酒精燈的火焰對準藥品所在部位加熱，卻發(fā)現(xiàn)試管炸裂，你認為其原因可能是_____________。

（4）如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，要用________刷洗，玻璃儀器洗凈的標志是_____________。

（5）在實驗中應注意節(jié)約藥品。如果沒有說明用量，一般應該按照最少量取用。液體取用__________；固體只需__________________即可。

（6）制取氣體前要先檢查裝置的氣密性。方法為：按圖組裝連接好儀器后，先將__________，再用手緊握試管，觀察到____________，則裝置不漏氣。將手移開，一段時間后，又會觀察到_______________。

（7）如圖所示用量筒量取一定體積的液體，正確的讀數(shù)方法為___________。若俯視讀數(shù)，所取液體的實際體積________（填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學重要的實驗裝置，請按要求填空：

A. B. C.

①實驗A利用棉簽設計探究實驗：a處滴濃鹽酸，b處滴石蕊試液，觀察到b處的棉花變紅，a處的棉花不變紅。你的解釋是_____。

②實驗B中稀鹽酸與大理石反應的化學方程式為______。該實驗產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。

③實驗C托盤天平左右兩盤分別加入0.1 mol鋅片和鐵片，調(diào)節(jié)游碼至天平平衡，再同時加入100g10%的硫酸溶液。鐵與硫酸反應的化學方程式為______，整個反應過程中指針的偏轉(zhuǎn)情況：______。

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