圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請回答下列問題:
(1)A裝置制取氣體時(shí),長頸漏斗下端管口為什么要伸入液面以下?
(2)寫出B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式.
(3)A、D組合可制取多種氣體,試寫出一種具體氣體.
(4)若用F裝滿水(氣體從a口進(jìn)入)收集一種氣體,請簡述驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方法.
分析:(1)根據(jù)長頸漏斗在氣體制取中使用時(shí)的注意事項(xiàng)分析.
(2)根據(jù)裝置類型選擇制取氧氣的原理,B是固體加熱型.
(3)A是固體和液體不加熱發(fā)生裝置,D是向下排空氣法收集氣體可知H2符合.
(4)根據(jù)排水法原理知D應(yīng)是氧氣.
解答:解:(1)如果長頸漏斗下管口不伸入液面以下時(shí),產(chǎn)生的氣體就會從漏斗溢出,所以長頸漏斗下端管口要伸入液面以下.
(2)B裝置是固體加熱裝置,可加熱氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO3 
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(3)A是固體和液體不加熱發(fā)生裝置,D是向下排空氣法收集氣體可知H2符合.
(4)因是排水法收集氣體,這種氣體可以是氧氣,驗(yàn)證氧氣時(shí),把帶火的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,則收集的氣體是氧氣.
故答案為:(1)防止產(chǎn)生的氣體從漏斗溢出.
(2)2KClO3 
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(3)氫氣.
(4)把帶火的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,則收集的氣體是氧氣.
點(diǎn)評:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)初中階段的重要實(shí)驗(yàn),是經(jīng)?疾榈膬(nèi)容,對于實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)、化學(xué)方程式的書寫、所用裝置的選擇等等問題,同學(xué)們一定要了然于心.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,下列說法正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請回答:

(1)寫出標(biāo)號的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣選用的氣體發(fā)生裝置是
A
A
,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣選用的氣體發(fā)生裝置是
B
B
.[填裝置編號]
(3)收集氧氣和氫氣可選用的共同裝置是
C
C
.[填裝置編號]
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(用排水法收集)操作步驟如下,請你在空格處填上應(yīng)進(jìn)行的操作:
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
;②將藥品放入試管,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管,并把它固定在鐵架臺上; ③點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;④用排水法收集氧氣;⑤
移走導(dǎo)氣管
移走導(dǎo)氣管
;⑥
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

(5)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣.
①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用
A
A
(填裝置編號);
②收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為
E
E
(填裝置編號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?梅州)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
試管
試管
,②
錐形瓶
錐形瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A與C連接制取收集O2,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;若用H2O2和MnO2制取并收集干燥的O2,應(yīng)選擇裝置的連接順序是
BFD
BFD
(填序號).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,選用的收集裝置是
D
D
(填序號),可將燃著的木條放在
集氣瓶口
集氣瓶口
來證明氣瓶是否集滿CO2
(4)都可用于制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請回答下列問題:

(1)寫出儀器①的名稱
長頸漏斗
長頸漏斗
.收集某氣體能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是
密度比空氣小且不與空氣中的氣體發(fā)生反應(yīng)
密度比空氣小且不與空氣中的氣體發(fā)生反應(yīng)

(2)實(shí)驗(yàn)室制備并收集氧氣的裝置組合是
BC或BD
BC或BD
(填裝置序號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;若用F裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從
a
a
 端進(jìn)入(填“a”或“b”);裝置A、B都可以用來制取氧氣,比較這兩個(gè)裝置,指出A裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4(。=H2S↑+Fe SO4,則應(yīng)選擇
A或B
A或B
(填序號,下同)來作發(fā)生裝置.
(4)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇
C
C
裝置來收集NO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請據(jù)圖回答:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出儀器①的名稱
 
.收集某氣體用E裝置,推測該氣體具有的性質(zhì)是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制CO2氣體的發(fā)生和收集組合裝置是
 
;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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