某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，圖中“”和“”分別表示不同的原子。
下列說法不正確的是
[     ]
A．每3g物質(zhì)Ⅰ與1g物質(zhì)Ⅱ恰好完全反應(yīng)生成2g物質(zhì)Ⅲ
B．每3個(gè)物質(zhì)Ⅰ分子與1個(gè)物質(zhì)Il分子恰好完全反應(yīng)生成2個(gè)物質(zhì)Ⅲ分子
C．每3萬個(gè)物質(zhì)Ⅰ分子與1萬個(gè)物質(zhì)Ⅱ分子恰好完全反應(yīng)生成2萬個(gè)物質(zhì)Ⅲ分子
D．每3n個(gè)物質(zhì)Ⅰ分子與n個(gè)物質(zhì)Ⅱ分子恰好完全反應(yīng)生成2n個(gè)物質(zhì)Ⅲ分子
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，圖中“精英家教網(wǎng)”表示氧原子，“精英家教網(wǎng)”表示氫原子，據(jù)圖回答：
精英家教網(wǎng)
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）該示意圖說明了化學(xué)變化前后
 
（填：“元素”、“原子”、“分子”）的種類和個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16、圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，圖中“”表示氧原子，“”表示氫原子，據(jù)圖回答：

該示意圖說明了化學(xué)變化前后
原子
的種類和個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意如圖（其中“”和“”分別表示兩種不同的原子）．對(duì)如圖反應(yīng)下列說法正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?福建）某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意如圖（圖大小圓圈表示不同的原子）．能用該圖表示的反應(yīng)是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意如下，用“○”和“●”分別表示不同元素的原子．則下列說法正確的是（　�。�
A、化學(xué)反應(yīng)涉及到五種物質(zhì)B、反應(yīng)物可能是氧化物C、反應(yīng)中無元素化合價(jià)的改變D、反應(yīng)前后原子總數(shù)不變

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