如右圖所示都是常見的日常生活用品，其中是有機高分子材料的有：         （填序號）。生活中要鑒別羊毛衫和合成纖維，可通過         的方法 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某混合物其組成特點是“各成分彼此完全混合，處處相同”，這種混合物不可能是（）

　 A．  食鹽水        B．  黃泥水        C．  空氣          D． 不銹鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列做法中錯誤的是（    ）

A．為減少白色污染，少使用塑料袋   B．倡導(dǎo)低碳生活，多步行，少開車

D．油鍋著火時蓋上鍋蓋滅火         D．用氫氧化鈉改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源： 題型：


日常生活里常見的下列飲品中，可能不含有機物的是（）

A．果汁     B．牛奶     C．礦泉水     D．啤酒

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題。

⑴生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是   ▲  。

⑵可用   ▲  （填名稱）來檢驗大米、面粉等食物中是否含有淀粉。

⑶長期飲用硬水對人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是   ▲  。

⑷鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防   ▲  。

⑸炒菜時油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋將其蓋滅的原理是   ▲  。

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科目：初中化學 來源： 題型：


她來到博物館門口．同學們在地質(zhì)學家李四光的大理石雕像前，了解他的生平事跡．大理石的主要成分是______________．

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科目：初中化學 來源： 題型：


每年的4月22日是“世界地球日”，2015年地球日的活動主要為“珍惜地球資源  轉(zhuǎn)變發(fā)展方式﹣提高資源利用效益”．下列做法不符合活動主題的是（　�。�

　

A．

農(nóng)業(yè)和園林灌溉，改大水浸灌為噴灌、滴灌

　

B．

改進汽車發(fā)動機的燃燒方式，使汽油充分燃燒

　

C．

為提高糧食產(chǎn)量，大量使用各種化肥、農(nóng)藥

　

D．

回收利用廢舊金屬、廢舊書籍及廢棄廢棄塑料

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下圖中信息回答下列問題。

(1)下圖中三種堿溶于水時解離出的陰離子全部是________。

(2)由上圖可推測出，這三種堿具有相似的化學性質(zhì)。請你寫出氫氧化鉀(KOH)溶液與三氧化硫(SO3)反應(yīng)的化學方程式：________________________，石灰水與二氧化硫反應(yīng)的化學方程式：

________________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


隨著社會的發(fā)展，新技術(shù)發(fā)揮著越來越多的作用．請根據(jù)材料回答下列問題：

（1）制作氫氧燃料電池電極的多孔性碳具有導(dǎo)電性，寫出制作電極材料的物質(zhì)名稱　　．

（2）某些碳氫化合物也能作為燃料電池的燃料，如天然氣（甲烷）等．請寫出甲烷燃燒的化學方程式　　．

（3）“正滲透法”是航天飛機上利用特制半透膜進行污水處理，實現(xiàn)水循環(huán)的新方法．這種半透膜允許水分子通過，同時阻止像鹽、糖、蛋白質(zhì)等分子通過．“正滲透法”與下列常用凈水法在原理上最接近的是　（用字母表示）．

    A．吸附        B．沉降        C．過濾        D．蒸餾

（4）為了滿足尖端技術(shù)發(fā)展的需要，人們綜合不同材料的優(yōu)點，制成了比原來單一材料的性能優(yōu)越得多的　　材料，如玻璃鋼、碳纖維．

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同步練習冊答案