圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱(chēng)是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
；
（2）制取二氧化碳?xì)怏w所需的藥品是
碳酸鈣
碳酸鈣
和
稀鹽酸
稀鹽酸
（均填名稱(chēng)）．反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

（3）裝置D中觀察到的現(xiàn)象是
下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅
下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅
，說(shuō)明二氧化碳
密度比空氣大
密度比空氣大
，
不能燃燒，也不能支持燃燒
不能燃燒，也不能支持燃燒
．由此可知，二氧化碳在生活中可用于
滅火
滅火
．
（4）用E裝置來(lái)收集二氧化碳時(shí)導(dǎo)管口下端位置應(yīng)在
b
b
處（選填a或b）；檢驗(yàn)所得氣體是否收集滿的簡(jiǎn)要方法是
將然著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則證明收集滿
將然著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則證明收集滿
．
分析：（1）根據(jù)儀器的名稱(chēng)來(lái)完成解答；
（2）實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，可以據(jù)此解答；
（3）根據(jù)提供的信息和二氧化碳的性質(zhì)解決問(wèn)題；
（4）根據(jù)二氧化碳的密度大于空氣的密度來(lái)確定導(dǎo)氣管放入位置，根據(jù)二氧化碳不能支持燃燒的性質(zhì)來(lái)驗(yàn)滿．
解答：解：（1）圖中a是長(zhǎng)頸漏斗；
（2）A中是碳酸鈣與稀鹽酸，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以知道：裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒．說(shuō)明二氧化碳可用于滅火．
（4）二氧化碳的密度大于空氣的密度，用E裝置收集二氧化碳時(shí)，導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶底部，以排凈瓶底的空氣，根據(jù)二氧化碳不能支持燃燒的性質(zhì)，可以將然著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則證明收集滿了．
故答案為：（1）長(zhǎng)頸漏斗；
（2）碳酸鈣；稀鹽酸；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
（3）下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅；密度比空氣大；不能燃燒，也不能支持燃燒；
（4）b；將然著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則證明收集滿．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)驗(yàn)室二氧化碳的制取以及有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶

（2）如果用雙氧水制氧氣，可用裝置A做發(fā)生裝置，注射器中應(yīng)放的物質(zhì)是
雙氧水
雙氧水
，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳
；寫(xiě)出其制取氧氣的文字表達(dá)式
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
 實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，其優(yōu)點(diǎn)是
②④
②④
（填編號(hào)）．①生成物只有氣體；②不需加熱；③需加熱；④可以控制生成氧氣的速率．
（3）收集純凈的氧氣，應(yīng)選用裝置
D
D
（填編號(hào)）；
（4）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：①裝入藥品；②檢查氣密性；③收集氣體；④加熱；⑤停止加熱；⑥取出導(dǎo)氣管正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
D
D

A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②①④③⑤⑥D(zhuǎn)．②①④③⑥⑤
（5）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣與工業(yè)制取氧氣的本質(zhì)區(qū)別是
是否有新物質(zhì)生成
是否有新物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?義烏市）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．
（1）寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng)
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）利用此套裝置可以進(jìn)行哪些實(shí)驗(yàn)？
CD
CD
．
A．用高錳酸鉀制取氧氣
B．用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳
C．用雙氧水和二氧化錳制取氧氣
D．用鋅和稀鹽酸制取氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的化學(xué)儀器．
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器B、H的名稱(chēng)：B
試管
試管
；H
酒精燈
酒精燈
．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
；制取大量氧氣并用排水法收集時(shí)已好選用上述儀器A、C、D、E，還需要一種儀器是
G
G
（填字母）；
（3）做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，防止生成的高溫熔融物炸裂集氣瓶；應(yīng)在集氣瓶底部加少量
水或沙子
水或沙子
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的化學(xué)儀器，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器A的名稱(chēng)：
錐形瓶
錐形瓶
；儀器G
水槽
水槽

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；制取大量氧氣并用排水法收集時(shí)最好選用上述哪些儀器：
ADECG
ADECG
（填字母）；
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用制取二氧化碳的化學(xué)方程式：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
；
（4）實(shí)驗(yàn)室通常用如圖F所示的洗氣裝置對(duì)二氧化碳進(jìn)行干燥，里面填裝的藥品可以是：
A
A
（填字母）．
A．濃硫酸      B．氫氧化鈉溶液
C．生石灰     D．氫氧化鈉固體
氣體應(yīng)從
右
右
邊（填“左或右”）導(dǎo)管通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖．根據(jù)裝置回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4 制O2時(shí)，選用的發(fā)生裝置為
A
A
；可選用的收集裝置是
D
D
或
C
C
（填序號(hào)）．
（2）B裝置可作為實(shí)驗(yàn)室用
過(guò)氧化氫溶液
過(guò)氧化氫溶液
和
二氧化錳
二氧化錳
制取氧氣的裝置．
（3）寫(xiě)出用A 裝置實(shí)驗(yàn)室制O2的文字表達(dá)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
注明反應(yīng)的基本類(lèi)型
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．并寫(xiě)出鎂在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式，注明反應(yīng)的基本類(lèi)型
鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
、
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．

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