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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。則有關(guān)敘述正確的是
A. t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲
B. t2℃時,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液
C. 若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D. t3℃時,將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:乙>甲=丙
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)與水混合,不能形成溶液的是
A. 酒精 B. 面粉 C. 蔗糖 D. 食醋
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市黃橋東區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
運(yùn)用化學(xué)知識可以解決許多實際問題。下表中完全正確的選項是
A | 安全常識 | B | 鑒別物質(zhì) |
天然氣泄漏——立即打開排氣扇通風(fēng) 油鍋著火——立即用水澆滅 | 純銅和黃銅——相互刻劃,比較硬度 食鹽水和蒸餾水——取樣,蒸發(fā) | ||
C | 物質(zhì)提純 | D | 日常生活經(jīng)驗 |
N2中混有O2——通過加熱的銅網(wǎng) NaCl中混有少量KNO3——降溫結(jié)晶 | 使篝火燃燒更旺——將柴禾架空 自行車鏈條防銹——刷防銹漆 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市黃橋東區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列關(guān)于微粒的說法正確的是
A. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B. 熱脹冷縮是由于微粒大小隨溫度發(fā)生了變化
C. 原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 D. 氯化鈉是由Na+和Cl-構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)!2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)水是常見的溶劑,將下列生活中少量的物質(zhì)分別放入水中,不能形成溶液的是 .
A.食鹽 | B.純堿 | C.植物油 | D.蔗糖 |
(2)電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,證明水是由 組成的.
(3)天然水中含有許多雜質(zhì),凈化水的方法有:
①過濾 ②蒸餾 ③加明礬吸附沉降 ④消毒殺菌
⑤活性炭層吸附.要把天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的凈化方法按凈化過程排序(填序號) .
(4)區(qū)別凈化后的自來水是硬水還是軟水,可用到的物質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)!2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列關(guān)于溶液的敘述正確的是
A. 溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體
B. 溶液中各部分性質(zhì)相同
C. 某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D. 硝酸銨固體溶于水形成溶液時僅發(fā)生擴(kuò)散吸熱的過程
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)!2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是
A. 面粉 B. 冰塊 C. 花生油 D. 蔗糖
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河北省邯鄲市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列說法正確的是:
A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B. 用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入盛滿CO2的集氣瓶中,紙花變成紅色
C. 用燃燒的木條能檢驗出二氧化碳與氮?dú)?/p>
D. 用帶火星的木條可以區(qū)分氧氣和空氣
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