下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 液氧 B. 汽水 C. 碘酒 D. 食醋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。則有關(guān)敘述正確的是

A. t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙＞甲

B. t2℃時(shí)，20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液

C. 若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D. t3℃時(shí)，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：乙＞甲=丙

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)與水混合，不能形成溶液的是

A. 酒精 B. 面粉 C. 蔗糖 D. 食醋

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰興市黃橋東區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

運(yùn)用化學(xué)知識(shí)可以解決許多實(shí)際問題。下表中完全正確的選項(xiàng)是

A

安全常識(shí)

B

鑒別物質(zhì)

天然氣泄漏——立即打開排氣扇通風(fēng)

油鍋著火——立即用水澆滅

純銅和黃銅——相互刻劃，比較硬度

食鹽水和蒸餾水——取樣，蒸發(fā)

C

物質(zhì)提純

D

日常生活經(jīng)驗(yàn)

N2中混有O2——通過加熱的銅網(wǎng)

NaCl中混有少量KNO3——降溫結(jié)晶

使篝火燃燒更旺——將柴禾架空

自行車鏈條防銹——刷防銹漆

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰興市黃橋東區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列關(guān)于微粒的說法正確的是

A. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B. 熱脹冷縮是由于微粒大小隨溫度發(fā)生了變化

C. 原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 D. 氯化鈉是由Na＋和Cl－構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國百強(qiáng)�！�2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．

（1）水是常見的溶劑，將下列生活中少量的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是 ．

A．食鹽

B．純堿

C．植物油

D．蔗糖

（2）電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，證明水是由 組成的．

（3）天然水中含有許多雜質(zhì)，凈化水的方法有：

①過濾 ②蒸餾 ③加明礬吸附沉降 ④消毒殺菌

⑤活性炭層吸附．要把天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的凈化方法按凈化過程排序（填序號(hào)） ．

（4）區(qū)別凈化后的自來水是硬水還是軟水，可用到的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國百強(qiáng)校】2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列關(guān)于溶液的敘述正確的是

A. 溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體

B. 溶液中各部分性質(zhì)相同

C. 某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

D. 硝酸銨固體溶于水形成溶液時(shí)僅發(fā)生擴(kuò)散吸熱的過程

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國百強(qiáng)�！�2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是

A. 面粉 B. 冰塊 C. 花生油 D. 蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列說法正確的是：

A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入盛滿CO2的集氣瓶中，紙花變成紅色

C. 用燃燒的木條能檢驗(yàn)出二氧化碳與氮?dú)?/p>

D. 用帶火星的木條可以區(qū)分氧氣和空氣

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