3.為測(cè)定某純堿樣品的純度,小曉進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):取12.2g樣品放在燒杯中,向其中分五次加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,燒杯中物質(zhì)質(zhì)量與加入鹽酸質(zhì)量記錄如下表:(純堿樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不溶于稀鹽酸)
次數(shù)12345
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g10   10101010
反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g20.929.838.747.657.6
(1)12.0g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為4.4g
(2)求樣品中碳酸鈉的質(zhì)量.
(3)求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成的二氧化碳質(zhì)量;
(2)根據(jù)生成的二氧化碳質(zhì)量,依據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量;
(3)根據(jù)題中所給的數(shù)據(jù),結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算生成的氯化鈉的質(zhì)量,然后計(jì)算生成溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)生成的二氧化碳質(zhì)量為:12g+50g-57.6g=4.4g;
(2)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為y,參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為z,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106     73   117       44
x        z    y        4.4g
$\frac{106}{x}$=$\frac{73}{z}$=$\frac{117}{y}$=$\frac{44}{4.4g}$
 x=10.6g
 z=7.3g
 y=11.7g
所以樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為:10.6g;
(3)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為:10.6g+50g-4.4g=46.2g,
所以反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{11.7g}{46.2g}$×100%=25.3%.
故答案為:(1)4.4;
(2)10.6g;
(3)25.3%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算,難度不大,注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.植物光合作用需要二氧化碳,二氧化碳也稱氣體肥料
B.木炭、活性炭都具有吸附性
C.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/td>
D.木炭、一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)且均為置換反應(yīng)

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14.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的說(shuō)法,正確的是( 。
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
B.有機(jī)物具有可燃性,無(wú)機(jī)物沒(méi)有可燃性
C.酸在水中能電離出氫離子,所以酸的化學(xué)性質(zhì)都完全相同
D.溶解性和熱穩(wěn)定性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),酸堿性和金屬活動(dòng)性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸就是其中一種氨基酸,它的分子結(jié)構(gòu)如下圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)丙氨酸分子的化學(xué)式為C3H7O2N,它的相對(duì)分子質(zhì)量是89.
(2)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為3:7:2:1.
(3)丙氨酸中碳、氫、氮的元素質(zhì)量比為36:7:32:14.
(4)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.7% (精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義,
a.Fe2+:一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷
b.CO2:1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子
c.2CO:一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2
d.$\stackrel{+2}{Mg}$O:氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列反應(yīng),能夠表明氨氣是由氫和氮兩種元素組成的化合物的是(  )
A.氨氣和氯化氫混合生成氯化銨
B.氨氣通入硫酸生成硫酸銨
C.氧氣與氨氣在一定條件下反應(yīng)生成一氧化氮和水
D.氨氣溶于水后生成氨水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中儀器①、②、③的名稱 ①長(zhǎng)頸漏斗,②酒精燈,③水槽;
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的裝置是B(填裝置代號(hào));欲從完全分解后的殘?jiān)谢厥斩趸i(難溶于水),其操作步驟是:溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干;若用向上排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)是否收集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取并收集到較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是C.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是石灰石(大理石)和稀鹽酸,應(yīng)選用的裝置是A(填裝置代號(hào)),選用這種收集二氧化碳方法的原因是二氧化碳密度比空氣大,能夠溶于水.若檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳是否收集滿,應(yīng)采取的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.化工產(chǎn)品純堿中常含有NaCl,某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取含NaCl的Na2CO3固體11.4g,將其配成104.4g溶液,再向其中逐滴加入適量的7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),使氣體全部放出,共收集到4.4g CO2氣體.(結(jié)果保留一位小數(shù))(Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)
(1)計(jì)算純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.在實(shí)驗(yàn)室,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出編號(hào)的儀器名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在管口放一團(tuán)棉花.
(3)利用B裝置可制取多種氣體,裝入藥品前,可用注射器F檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加水至長(zhǎng)頸漏斗下端管口處,形成液封,②將注射器F連接到裝置B的導(dǎo)管口處,③緩慢向右拉動(dòng)注射器F的活塞,觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出,表示裝置B的氣密性良好.若用該裝置制取O2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室可選用C(填裝置編號(hào))裝置收集CO2,如果要檢驗(yàn)CO2是否收集滿,可將燃著的木條平放在集氣瓶口,觀察火焰是否熄滅.
(5)能用E裝置收集的氣體有氫氣(任舉一例).

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