在化學(xué)反應(yīng)里，能
 
 其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的
 
 和
 
在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)叫做催化劑．
考點(diǎn)：催化劑的特點(diǎn)與催化作用
專題：空氣與水
分析：催化劑是一種物質(zhì)，在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑，又叫觸媒．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用．
解答：解：催化劑能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，催化劑的特點(diǎn)是：在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有發(fā)生變化．
故答：改變，質(zhì)量，化學(xué)性質(zhì)．
點(diǎn)評(píng)：催化劑只是改變反應(yīng)的速率，對(duì)反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒(méi)有影響．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（　�。�
A、礦石粉碎；食物腐爛
B、牛奶變酸；糯米釀成酒
C、蠟燭燃燒；酒精揮發(fā)
D、水結(jié)冰；分離液態(tài)空氣制氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列元素的符號(hào)或名稱
氫
 
   O
 
     碳
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)加強(qiáng)對(duì)稀土等相關(guān)產(chǎn)品的出口配額管理措施，卻遭遇美日歐盟提起訴訟，世界貿(mào)易組織最終裁定中國(guó)敗訴．稀土元素稱為“21世紀(jì)黃金”．則：
（1）稀土系儲(chǔ)氫合金是一類能夠大量吸收氫氣，并與氫氣結(jié)合成金屬氫化物的材料，此過(guò)程發(fā)生了
 
變化（填“物理”或“化學(xué)”），儲(chǔ)氫合金屬于
 
（填“金屬”或“有機(jī)合成”）材料．
（2）工業(yè)上常用金屬熱還原法制備稀土元素．氯化鈰（化學(xué)式為CeCl3）在高溫條件下與足量的鎂發(fā)生反應(yīng)生成氯化鎂和鈰，則發(fā)生的化學(xué)方程式為
 
．
（3）稀土金屬礦物的儲(chǔ)量有限，而且不能再生．中國(guó)稀土資源儲(chǔ)藏量占有全世界30%，同樣需要綠色生產(chǎn)開(kāi)發(fā)．請(qǐng)列舉出有效保護(hù)稀土金屬資源的一條措施為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

填表：
溶液碘酒濃硫酸稀鹽酸高錳酸鉀溶液稀醋酸溶液
溶質(zhì)碘（I2） 
 
 
 
 
 
 
 
溶劑 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取O2，發(fā)生和收集裝置為
 
，寫(xiě)出制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式為
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置和收集裝置的組合為
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，發(fā)生和收集裝置為
 
，常用的藥品是鋅粒和稀硫酸，化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在元素周期表中，每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期，每一個(gè)縱行叫做一個(gè)族．下列是
元素周期表內(nèi)的部分內(nèi)容：
11  Na12  Mg13  Al14  Si
23.0024.3126.9828.09
（1）屬于金屬元素的是
 
（用元素符號(hào)表示；下同）；
（2）原子序數(shù)為14的是
 
；         （3）Na的相對(duì)原子質(zhì)量是
 
；
（4）在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）沼氣、坑道氣、天然氣和可燃冰中都含有一種可燃?xì)怏w，該氣體的化學(xué)式為
 
．
（2）某同學(xué)在做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心打翻了點(diǎn)燃的酒精燈，火勢(shì)在桌面上蔓延．為了及時(shí)滅火，他應(yīng)該采取怎樣措施？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

元素的種類決定于原子的
 
；
元素的化學(xué)性質(zhì)決定于原子的
 
；
在原子中，核電荷數(shù)
 
質(zhì)子數(shù)
 
電子數(shù)．（填＜＞=）；
相對(duì)原子質(zhì)量≈
 
+
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案