【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱為________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置是________________(填字母序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的氣體收集裝置是________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

（4）如圖是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖。把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí)，要由瓶口向下________________插入。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 B D 緩慢

【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。

（1）儀器a的名稱為長(zhǎng)頸漏斗。

（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，故選用的氣體發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，用向上排空氣法收集，故實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的氣體收集裝置是D，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（4）如果把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶下部，燃燒生成的熱和二氧化碳會(huì)將中上部尚未起反應(yīng)的氧氣排出，使燃燒不能繼續(xù)進(jìn)行，故把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí)，要由瓶口向下緩慢插入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CaO和NaOH固體的混合物，俗稱“堿石灰”，實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑。堿石灰在空氣中容易吸收空氣中的水和二氧化碳變質(zhì)。某實(shí)驗(yàn)小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)流程；

請(qǐng)你參與探究過(guò)程：

（1）固體A中一定含有_________。

（2）溶液B成分的探究：

（查閱資料）①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無(wú)明顯的溫度變化；② CaCl2溶液呈中性。

（猜想）溶液B中溶質(zhì)可能為：①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3 ④Ca(OH)2和______（填化學(xué)式）。

（設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）甲、乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案并進(jìn)行探究：

甲同學(xué)：取少量溶液B于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，則溶液B中的溶質(zhì)是Na2CO3；

乙同學(xué)：取少量溶液B于試管中，滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色，則溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH。

（反思與評(píng)價(jià)）丙同學(xué)認(rèn)真分析上述兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為他們的結(jié)論均有不足之處，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)不足之處在于______________________________________。

為進(jìn)一步確認(rèn)溶液B中是否含NaOH，他做了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量溶液B于試管中，加入足量的________溶液

②過(guò)濾，在濾液中滴加酚酞試液

①生白色沉淀

②_______

猜想③正確

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時(shí)還放出大量的熱。綜合以上探究，下列對(duì)樣品成分分析正確的是______（填序號(hào)）。

A 一定有CaCO3 B 一定有NaOH C 一定有Na2CO3 D 可能有CaO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題．

（1）下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔燃料的是__．酒精溶液是實(shí)驗(yàn)室一種常見(jiàn)燃料，酒精燃燒方程式為__．

（2）海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來(lái)的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式為__．

（3）煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2═SO3+X，其中X的化學(xué)式為__．三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是__．

（4）生活中，人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)做飯、取暖．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是__．

A 化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象

B 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量

C 在當(dāng)今社會(huì)，人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸，以及 下列儀器

（1）寫 出儀器⑦的名 稱______________。

（2）利用上述儀器和 藥品可以制取二氧化碳 ,你選擇的儀器是____________ (填序 號(hào))。

（3）若補(bǔ)充一種儀器___________ (填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,你選擇的儀 器是_________ (填序號(hào) )，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中,正確的是

A.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,將100g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,共生成16 g二氧化碳

B.某硝酸銨(NH4NO3)樣品(雜質(zhì)不含氮)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則樣品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%

C.某種金屬和鐵的混合物5.6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng),生成0.21 g氫氣,則該種金屬可能是鎂

D.若SO2和SO3中氧元素的質(zhì)量相等,則SO2和SO3兩種物質(zhì)的質(zhì)量比一定為4 : 5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是

A.依據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大

B.將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取升溫或加水的方�?/span>

C.t1℃時(shí)，甲、乙兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D.將甲在t1℃的飽和溶液升溫至t2℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究物質(zhì)的組成。

(1)如圖實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)如圖實(shí)驗(yàn)中，冷卻后打開(kāi)止水夾，觀察到的現(xiàn)象是_______。

(3)如圖實(shí)驗(yàn)中，可觀察到有氣泡產(chǎn)生，蘸有石灰水的玻璃片變渾濁，說(shuō)明白色固體中一定含有_______元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)活動(dòng)小組探究金屬的反應(yīng)規(guī)律．

（探究一）在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)．試管內(nèi)的鎂帶和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小相同；同時(shí)加入等質(zhì)量和等濃度的稀硫酸．

（1）在甲、乙裝置的水中滴入滴紅墨水的目的______

（2）乙裝置中反應(yīng)方程為______．

（3）觀察到甲裝置中產(chǎn)生氣泡速率比乙裝置快或______現(xiàn)象時(shí)，都可以證明鎂的金屬活動(dòng)性比鐵的強(qiáng)．

（4）若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過(guò)量，則甲裝置中產(chǎn)生的的質(zhì)量______填“大于”、“小于”或“等于”乙裝置中產(chǎn)生的質(zhì)量．

（5）（探究二）在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生．下列判斷正確的是______．

A 濾出的固體中一定含有銅

B 濾出的固體可能含有鐵和鎂

C 濾液中可能含有硫酸銅

D 濾液中一定含有硫酸鎂和硫酸亞鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳和碳的化合物是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

（1）金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的___（填字母代號(hào)）。

A 都是黑色固體 B 硬度相同

C 完全燃燒都生成二氧化碳 D 碳原子的排列方式相同

（2）碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。

①如何檢驗(yàn)一瓶碳酸鈉溶液中是否混有氫氧化鈉？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。_________。

②如圖1所示是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖，其氣密性良好。打開(kāi)分液漏斗的活塞后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。____________

（3）如圖2是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體常用到的儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①請(qǐng)寫出用D裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______________________________。

②實(shí)驗(yàn)室可用碳化鈣（CaC2）固體和水反應(yīng)來(lái)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速率，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是__；若用E裝置采用排水法來(lái)收集乙炔，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟。_________

（4）乙炔（C2H2）是一種重要的化工原料。常用碳化鈣（CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔，同時(shí)生成氫氧化鈣。若要制取6.5g乙炔氣體，理論上需要碳化鈣的質(zhì)量是多少？____________

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