生活中常見(jiàn)的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、汽油揮發(fā)B、冰雪融化
C、鋼鐵生銹D、玻璃破碎
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
D、玻璃破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取2.5克含有雜質(zhì)的碳酸鈣樣品，跟鹽酸反應(yīng)（所含雜質(zhì)不跟鹽酸反應(yīng)），反應(yīng)完全時(shí)，共用去質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸14.6克，計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氯元素有多種化合價(jià)，下列化合物中氯元素顯十7價(jià)的是（　�。�
A、HCl
B、KClO3
C、NaClO
D、HClO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各類(lèi)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物均無(wú)單質(zhì)的是（　�。�
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氯化鈉溶液中混有少量碳酸鈉，為了除去碳酸鈉，可加入適量（　�。�
A、氫氧化鈉溶液B、稀硫酸
C、鹽酸D、氫氧化鈣溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有一個(gè)變化不同于其它三個(gè)，這個(gè)變化是（　�。�
A、木材做成桌椅
B、冰融化成水
C、用稀鹽酸除去鐵銹
D、砂紙除去鐵釘表面鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a
 
，b
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（寫(xiě)裝置代號(hào)，下同）；
（3）實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用裝置
 
與
 
相連；
（4）實(shí)驗(yàn)室制備氫氣并用氫氣還原氧化銅應(yīng)選用裝置
 
與
 
相連．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

排在氫前面的金屬才能置換酸（鹽酸和稀硫酸）中的氫．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、可以通過(guò)品嘗藥品的味道來(lái)區(qū)分實(shí)驗(yàn)室中的食鹽和白糖
B、為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中多余的藥品應(yīng)該放回到原試劑瓶
C、小明同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)取了1.22g食鹽固體
D、如果沒(méi)有說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中藥品的用量，一般要取最少量，液體藥品一般取1mL～2mL

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同步練習(xí)冊(cè)答案