正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確合理的是 （　　 ）

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中操作正確；B、量取9.5mL液體應(yīng)選用與之相近的10毫升的量筒，圖中操作錯(cuò)誤；C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH，不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中操作錯(cuò)誤；D、在稀釋濃硫酸時(shí)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：專題13 實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)（預(yù)測(cè)題）-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關(guān)系”。將NH4NO3固體加入到水中攪拌，觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同。

(1)由于試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)______(填“增大”或“減小”)，使得玻璃管內(nèi)液面上升；

(2)NH4NO3固體溶于水______(填“放出”或“吸收”)熱量；

(3)活性炭吸附氣體的能力隨溫度______而增強(qiáng)。

減小 吸收 降低 【解析】硝酸銨溶于水吸熱，從而使得溫度降低，氣體的壓強(qiáng)減小。左圖是個(gè)對(duì)比的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樵谕瑯咏禍氐那闆r下，氣體的體積因?yàn)榻禍囟a(chǎn)生的液柱上升應(yīng)該是一樣的，既然原本活性炭的存在導(dǎo)致液面明顯上升，就說明在溫度降低的情況下，活性炭吸附氣體的能力隨溫度降低而增強(qiáng)。(1)硝酸銨溶于水熱從而使得試管中的氣體溫度降低，壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，兩側(cè)玻璃管中液面上升。故填：減��；(2)...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省金昌市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確是( )

A. 銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性

B. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，可充人食品包裝袋中防腐

C. 氫氧化鈉用于除去油污，是由于氫氧化鈉能溶解油脂

D. 人體胃液中含有鹽酸，可幫助消化食物

C 【解析】A 、銅具有良好的導(dǎo)電性，故可以做導(dǎo)線，正確； B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，可充人食品包裝袋中防腐，正確； C、氫氧化鈉用于除去油污，是由于氫氧化鈉能與油脂發(fā)生反應(yīng)，，故錯(cuò)誤； D、人體胃液中含有鹽酸，可幫助消化食物，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省馬鞍山市2018屆九年級(jí)第二學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果，某研究小組進(jìn)行了如下探究：

(1)請(qǐng)寫出H2O2分解的化學(xué)方程式_______________。

（定性研究）(2)如圖甲，可通過觀察__________來定性比較兩者的催化效果。

（定量研究）(3)要定量比較兩者的催化效果，可測(cè)量生成等體積氣體所需的____________。

（深入研究）(4)在CuSO4溶液中，究竟是哪種粒子起催化作用呢？

猜想1：銅離子（Cu2+）起催化作用；

猜想2：___________起催化作用；

猜想3：___________起催化作用；

（注意：若答對(duì)第（5）小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過60分。）

（5）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想1

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

_______________

______________

2H2O22H2O+O2↑ 產(chǎn)生氣泡的快慢 時(shí)間 SO42- H2O 分別取同溫度同體積同濃度的H2O2溶液于2支試管中，再分別加入等質(zhì)量的CuSO4和H2SO4。觀察現(xiàn)象。 加入CuSO4的試管中產(chǎn)生的氣體快，加入H2SO4的試管中產(chǎn)生的氣體慢。證明是Cu2+起作用。 【解析】本題考查了探究催化劑特點(diǎn)，根據(jù)控制變量原理，反應(yīng)速率測(cè)定原理及影響反應(yīng)速率的因素進(jìn)行分析。 （1）過氧化氫在...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省馬鞍山市2018屆九年級(jí)第二學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

炒菜時(shí)加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2)，下列說法正確的是 （　�。�

A. 乙酸乙酯是氧化物 B. 乙酸乙酯是由碳、氫、氧原子構(gòu)成

C. 乙酸乙酯中氫氧元素質(zhì)量比為2: 1 D. 乙酸乙酯中碳的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D 【解析】A、根據(jù)乙酸乙酯(C4H8O2)的化學(xué)式可知，乙酸乙酯是由三種元素組成，不屬于氧化物，錯(cuò)誤；B 、乙酸乙酯(C4H8O2)是由分子構(gòu)成的，不是則原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；C、乙酸乙酯中氫氧元素質(zhì)量比=12×4:16×2=48:32=3:2，錯(cuò)誤；D、乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4，因此乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市禪城區(qū)2018屆九年級(jí)教學(xué)科研測(cè)試(二)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

下圖是滅火器原理模擬示意圖。

（1）上述裝置②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。

（2）CO2滅火的原理是_______________________。

（3）某同學(xué)對(duì)裝置②反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

（查閱資料）氯化銀不溶于酸

（提出猜想）裝置②反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)為：

I.________；II.HCl和NaCl；III.Na2CO3和NaCl。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)裝置及操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

a.取裝置②反應(yīng)后的溶液于試管中，加入足量稀HNO3。

b.繼續(xù)向a的溶液中滴加_______。

c.有氣體產(chǎn)生；猜想1、猜想II不成立。

d.__________；反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________，猜想III成立。

（拓展與思考）如果猜想II成立，產(chǎn)生此結(jié)果的原因是實(shí)驗(yàn)時(shí)____________________。反應(yīng)后溶液溶質(zhì)不可能出現(xiàn)的組合是NaCl、Na2CO3、HCl，原因是__________。

Na2CO3 +2HCl = 2NaCl + CO2↑ + H2O 使可燃物與氧氣隔絕 NaCl AgNO3 白色沉淀 AgNO3 + NaCl = AgCl↓ + NaNO3 HCl過量 HCl與Na2CO3 不能共存。 【解析】本題考查了酸、鹽的化學(xué)性質(zhì)。要考慮反應(yīng)物的量對(duì)反應(yīng)后溶液溶質(zhì)成分的影響。 （1）裝置②發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市禪城區(qū)2018屆九年級(jí)教學(xué)科研測(cè)試(二)化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微

觀示意圖（4CO + 2NO2 4CO2 + N2 ）。

（1）請(qǐng)?jiān)陬}圖第二、第三方框中補(bǔ)全微觀粒子。___________、___________

（2）CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。

）黑色氧化銅變?yōu)榧t色（生成的氣體是澄清石灰水變渾濁） 【解析】本題考查了微觀示意圖的應(yīng)用和CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 （1）根據(jù)化學(xué)方程式4CO + 2NO24CO2 + N2可知，第二方框中應(yīng)有2個(gè)二氧化氮分子，第三方框中應(yīng)有4二氧化碳分子和1個(gè)氮原子，補(bǔ)充如圖：、； （2）CO還原氧化銅生成了銅和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色氧化銅變?yōu)榧t色（生成的氣體是澄清石灰水變渾濁）。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練（二）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

（發(fā)現(xiàn)問題）某校化學(xué)興趣小組同學(xué)在檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)過程中，意外發(fā)現(xiàn)隨著二氧化碳?xì)怏w的持續(xù)通入，變渾的石灰水又逐漸變澄清。

（查閱資料1）向澄清石灰水中持續(xù)通入二氧化碳，會(huì)先后發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：先發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為________________________，導(dǎo)致澄清石灰水變渾濁；后發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+H2O+CaCO3=Ca(HCO3)2，其中Ca(HCO3)2常溫下可溶，導(dǎo)致濁液又變澄清。

（類比思考）該小組同學(xué)又提出：“向NaOH溶液中持續(xù)通入CO2是否也會(huì)發(fā)生類似的反應(yīng)呢？”

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）室溫(約20℃)下，將10gNaOH溶于80g水中，然后向其中持續(xù)平穩(wěn)的通入二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)用數(shù)字傳感器測(cè)定溶液的pH變化，采集數(shù)據(jù)并繪制圖像 。

（查閱資料2）

①根據(jù)本實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)，溶液中溶質(zhì)若只有NaOH，溶液pH約為14；若只有Na2CO3，溶液pH約為11.6；若只有NaHCO3，溶液pH約為8.3

②20℃時(shí)，NaHCO3溶解度約為9.6g

（反思交流）

(1)實(shí)驗(yàn)中，用“分液漏斗”而不用“長(zhǎng)頸漏斗”的原因是_______________________；

(2)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________；

(3)根據(jù)資料和圖像判斷：M點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為______________(填化學(xué)式，下同)，N點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為___________；

(4)同學(xué)們多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致。實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化，則此時(shí)燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是____________________；

(5)待pH不再變化后，取適量溶液，向其中滴加幾滴稀鹽酸，立即產(chǎn)生氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O 控制反應(yīng)速率(或控制CO2氣流速率) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ NaOH和Na2CO3 NaHCO3 溶液變渾(或有晶體析出) NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O+CO2↑ 【解析】【查閱資料1】根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水解答；【反思交流】(1)根據(jù)分液漏斗能控制反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市高新區(qū)2018屆九年級(jí)中考診斷性測(cè)試（一）化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

溶液在生活中應(yīng)用非常廣泛，因而了解溶液的有關(guān)知識(shí)非常必要。

（1）下圖甲為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)曲線可知30oC時(shí)X的溶解度為_______g。小明同學(xué)欲在40oC時(shí)配制100g 25%的Y物質(zhì)的溶液，他_______（填“能”或“不能”）達(dá)到目的。

（2）小麗用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①若廣口瓶?jī)?nèi)盛有70 g X物質(zhì)的不飽和溶液， b是水，a是下列________（填字母）物質(zhì)，有望變成飽和溶液。

A．濃硫酸 B．硝酸銨 C．氫氧化鈉 D．氧化鈣

②若廣口瓶?jī)?nèi)盛有10gZ物質(zhì)的飽和溶液，a、b分別是鎂條和稀硫酸，觀察到的現(xiàn)象是（Z與其他物質(zhì)不反應(yīng)）______________________________________________________。

20 不能 B 小燒杯內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，鎂條逐漸減少以至消失，廣口瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象 【解析】本題考查了固體溶解度曲線應(yīng)用，溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化。 （1）根據(jù)溶解度曲線可知，30℃時(shí)X的溶解度為20g；40℃時(shí)，Y的溶解度為40g，其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=28.6%，25%＜28.6%，能配制100克25%的Y物質(zhì)的溶液； （2）X的...

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