精英家教網(wǎng)A.某鎮(zhèn)有座硫酸廠(chǎng),設(shè)備簡(jiǎn)陋,技術(shù)陳舊,該廠(chǎng)每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水.當(dāng)?shù)氐钠渌S(chǎng)和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞.
(1)分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因:
 
;
(2)舉一例說(shuō)明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害:
 
;
(3)二氧化硫是大氣污染物,溶于水所得溶液的pH
 
7(填“大于”、“小于”或“等于”);二氧化硫氣體可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施,你認(rèn)為其中不妥的是
 

A.將硫酸廠(chǎng)搬離該鎮(zhèn)
B.建議環(huán)保部門(mén)下令整改
C.將硫酸廠(chǎng)排出的廢氣中的SO2處理后排放
D.工廠(chǎng)和居民改用較清潔的燃料
(5)可用熟石灰來(lái)處理硫酸廠(chǎng)排出的酸性廢水,處理原理的化學(xué)方程式是
 
;
(6)濃硫酸弄到手上后應(yīng)立即用水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉.若是稀硫酸弄到手上,
 
(填“需要”或“不需要”)這樣做,理由是
 

B.據(jù)報(bào)道,從2005年1月1日起,貴州省各地環(huán)保部門(mén)將對(duì)實(shí)驗(yàn)室類(lèi)污染實(shí)施嚴(yán)格的環(huán)境監(jiān)管.由于學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室要排放成分復(fù)雜的污染物,所以也被列為環(huán)境監(jiān)管范圍.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在甲實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了氧氣分別與碳、硫、鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,為了解該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體對(duì)空氣成分造成的影響,接著設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中多孔球泡的作用是:增大氣體與溶液的接觸面積,使反應(yīng)充分進(jìn)行).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)在沒(méi)有受污染的乙實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行,取出適量甲實(shí)驗(yàn)室中空氣樣品的方法是
 
;
(2)將取得的空氣樣品按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定:裝置A的作用是
 
,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;裝置B中的現(xiàn)象是
 
;裝置C的作用是
 

(3)若通入空氣樣品100mL,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,量筒中液體的體積為99mL(導(dǎo)管內(nèi)液體忽略不計(jì)),說(shuō)明裝置
 
中吸收了1mL氣體.若這些氣體大量排放到空氣中,因產(chǎn)生
 
,會(huì)對(duì)環(huán)境造成不利影響;
(4)請(qǐng)寫(xiě)出你在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),減少實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境污染的一種做法:
 
分析:A、(1)根據(jù)當(dāng)?shù)氐目諝獬煞诌M(jìn)行分析,
(2)根據(jù)酸雨的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析,
(3)根據(jù)二氧化硫溶于水與水反應(yīng)生成亞硫酸分析
(4)根據(jù)減少二氧化硫的排放進(jìn)行分析,
(5)根據(jù)中和反應(yīng)的原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,
(6)根據(jù)濃硫酸的腐蝕性和稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析.
B、(1)根據(jù)取氣體方法;
(2)由于氫氧化鈉溶液屬于堿能與酸性氣體反應(yīng)來(lái)考慮本題;根據(jù)氣體排出的液體體積來(lái)測(cè)氣體的體積;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的氣體來(lái)考慮對(duì)環(huán)境的影響;
(4)減少實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境污染要從節(jié)約藥品考慮.
解答:解:A.(1)解:(1)二氧化硫、二氧化氮等能形成酸雨;故填:排放SO2廢氣、用煤作燃料  
(2)酸雨的危害是影響農(nóng)作物生長(zhǎng),腐蝕雕像等;故填:影響農(nóng)作物生長(zhǎng);  
(3)二氧化硫溶于水與水反應(yīng)生成亞硫酸,PH小于7;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O,故填:小于; SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O  
(4)將硫酸廠(chǎng)搬離該鎮(zhèn),污染物總量并沒(méi)有減少,故A錯(cuò)誤;
(5)熟石灰和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O   
(6)濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性和脫水性,極易腐蝕人的皮膚,稀硫酸在空氣中水分蒸發(fā)較快,濃度會(huì)很快的增大,故填:需要,稀硫酸中的水蒸發(fā)后會(huì)變成濃硫酸. 
  B.(1)取出適量甲實(shí)驗(yàn)室中空氣樣品的方法有:將集氣瓶裝滿(mǎn)水用毛玻璃片蓋好,進(jìn)入甲實(shí)驗(yàn)室將水倒掉,再蓋上毛玻璃片即可,也可以用注射器抽取;故填:用針筒抽取    
(2)由于在甲實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了氧氣分別與碳、硫、鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),能生成二氧化碳、二氧化硫氣體,并且這兩種氣體都屬于酸性氣體,能與堿反應(yīng),又因?yàn)闅溲趸c溶液屬于堿能與酸性氣體反應(yīng),所以裝置A的作用是吸收氣體樣品中的二氧化碳和二氧化硫;除去酸性氣體后剩余的氣體會(huì)進(jìn)入B裝置,使其壓強(qiáng)增大,把液體壓入C中;進(jìn)入C中水的體積是多少,那么在B 中的氣體體積就是多少;故填:除去甲空氣中的CO2、SO2;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O;水被壓入量筒;量出甲空氣中剩余氣體的體積
(3)若通入空氣樣品100mL,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,量筒中液體的體積為99mL,所以被吸收的酸性氣體是1mL,因?yàn)樗嵝詺怏w是二氧化碳、二氧化硫,二氧化碳多了會(huì)造成溫室效應(yīng),二氧化硫增多會(huì)造成酸雨;故填:A;酸性氣體 
(4)由于同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中還不能處理污染性氣體,所以只能在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),減少實(shí)驗(yàn)藥品,減少對(duì)環(huán)境污染的氣體排放.故填:控制實(shí)驗(yàn)藥品用量
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了酸雨的危害和防止方面的知識(shí),以及常見(jiàn)的意外事故的處理方法,了解通過(guò)排水法測(cè)氣體的體積的方法,并能了解空氣污染情況,如何做才能減少空氣污染
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?成都)某鎮(zhèn)有座硫酸廠(chǎng),設(shè)備簡(jiǎn)陋,技術(shù)陳舊,該廠(chǎng)每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水.當(dāng)?shù)氐钠渌S(chǎng)和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞.
(1)分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因:
排放二氧化硫廢氣
排放二氧化硫廢氣

(2)舉一例說(shuō)明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害:
影響農(nóng)作物生長(zhǎng)
影響農(nóng)作物生長(zhǎng)

(3)該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的措施,你認(rèn)為不妥的是
A
A
(選填字母).
A.將硫酸廠(chǎng)搬離該鎮(zhèn)                       B.建議環(huán)保部門(mén)限令整改
C.將硫酸廠(chǎng)排出的廢氣中的SO2處理后排放   D.工廠(chǎng)和居民改用較清潔的燃料
(4)可用熟石灰來(lái)處理硫酸廠(chǎng)排出的酸性廢水,處理原理的化學(xué)方程式是
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、某鎮(zhèn)有座硫酸廠(chǎng),設(shè)備簡(jiǎn)陋,技術(shù)陳舊,該廠(chǎng)每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水.當(dāng)?shù)氐钠渌S(chǎng)和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞.
(1)分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因:
排放二氧化硫廢氣、用煤作燃料

(2)舉一例說(shuō)明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害:
酸化土壤

(3)該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施,你認(rèn)為其中不妥的是
A
(填字母).
A、將硫酸廠(chǎng)搬離該鎮(zhèn)B、建議環(huán)保部門(mén)限令整改
C、將硫酸廠(chǎng)排出的廢氣中的SO2處理后排放D、工廠(chǎng)和居民改用較清潔的燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、某鎮(zhèn)有座硫酸廠(chǎng),設(shè)備簡(jiǎn)陋,技術(shù)陳舊,該廠(chǎng)每天排放大量含SO2的廢氣和含硫酸的酸性廢水.當(dāng)?shù)氐钠渌S(chǎng)和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞.
(1)舉一例說(shuō)明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害:
酸化土壤(或污染水體、腐蝕建筑及文物古跡、加速金屬制品的銹蝕等)

(2)該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施,你認(rèn)為其中不妥的是
A
(選填字母).
A.將硫酸廠(chǎng)搬離該鎮(zhèn)                      B.建議環(huán)保部門(mén)限令整改
C.將硫酸廠(chǎng)排出的廢氣中的SO2處理后排放   D.工廠(chǎng)和居民改用較清潔的燃料
(3)環(huán)保小組在實(shí)驗(yàn)室用15mLNaOH稀溶液和酸性廢水進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
①完成該實(shí)驗(yàn)必須使用的儀器有
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管

②為判斷氫氧化鈉恰好被中和,在滴加酸性廢水前,需向氫氧化鈉溶液中滴加1~2滴酚酞試液,當(dāng)恰好中和時(shí),觀(guān)察到的現(xiàn)象是
溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色

③反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?莘縣三模)某鎮(zhèn)有座硫酸廠(chǎng),設(shè)備簡(jiǎn)陋,技術(shù)陳舊,該廠(chǎng)每天排放大量含SO2的廢氣和含硫酸的酸性廢水,當(dāng)?shù)氐钠渌S(chǎng)和居民均用煤炭作燃料,只要下雨就下酸雨,對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞.
(1)舉一例說(shuō)明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害:
能夠腐蝕建筑物
能夠腐蝕建筑物
;
(2)該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組針對(duì)這一情況提出了治理酸雨的幾種措施,你認(rèn)為其中不妥的是
A
A
(選填字母).
A.將硫酸廠(chǎng)搬離該鎮(zhèn)       B.建議環(huán)保部門(mén)限令整改
C.將硫酸廠(chǎng)排出的廢氣中SO2的處理后排放      D.工廠(chǎng)和居民改用較清潔的燃料
(3)環(huán)保小組在實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液和酸性廢水進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

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