(1)在20℃時,將3g某物質放入盛有10g水的燒杯中,充分溶解后還有1g剩余,則所得溶液是該物質在20℃時的
飽和
飽和
(填“飽和”或“不飽和”,下同)溶液.若保持溫度不變,繼續(xù)向燒杯中加入10g水,則充分攪拌后所得的溶液是該物質在20℃時的
不飽和
不飽和
溶液.
(2)含有蔗糖晶體的溶液A從冰箱里取出放置一段時間后,晶體慢慢消失,形成溶液B.對于溶液A和B,一定處于飽和狀態(tài)的是
A
A
;兩者相比,較濃的溶液是
B
B
分析:(1)在一定溫度下,在一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質的溶液是該種物質的飽和溶液,還能繼續(xù)溶解的溶液,為該物質的不飽和溶液;據(jù)此進行分析解答.
(2)判斷一種溶液是否是飽和溶液的最簡單的方法,就是加入溶質看是否還能繼續(xù)溶解,若不能繼續(xù)溶解,則溶液為飽和溶液,否則為不飽和溶液.
解答:解:(1)在20℃時,將3g某物質放入盛有10g水的燒杯中,充分溶解后還有1g剩余,不能再溶解該溶質,則所得溶液是該物質在20℃時的飽和溶液,即在20℃時10g水溶解該物質2g即形成飽和溶液;所以在保持溫度不變的條件下,加入10g水后,1g固體可以全部溶解,所以得到的溶液為不飽和溶液.
(2)因在冰箱里的A溶液中含有不能繼續(xù)溶解的晶體,所以A為飽和溶液.當將A溶液從冰箱里拿出來后,不溶解的溶質繼續(xù)溶解,得到了溶液B,所以B的溶質質量分數(shù)比A溶液的溶質質量分數(shù)大.
故答案為:(1)飽和;不飽和;(2)A;B.
點評:本題難度不大,理解飽和溶液與不飽和溶液的概念并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

32、如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線.
(1)在20℃時,將等質量的三種物質的飽和溶液升溫到30℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是
A=B>C
;
(2)在20℃時,將5gA溶于100g水中,所得溶液是
不飽和
(“飽和”或“不飽和”)溶液,若再加入
5
gA物質或降溫到
10
℃可使其恰好飽和.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下表是硝酸鉀在不同溫度下的溶解度.
t(℃) 10 20 30 40 60 80
S(克/100克水) 21 32 46 64 110 170
(1)在20℃時,將63克20%的硝酸鉀溶液變成20℃時的飽和溶液,則需加硝酸鉀多少克?或恒溫蒸發(fā)水份多少克?
(2)把60℃時硝酸鉀溶液140克等分成A、B兩份,將A溶液蒸干得硝酸鉀固體20克,要使B溶液冷卻析出4克硝酸鉀,則應將溫度降到多少度.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線.
(1)在20℃時,將等質量的三種物質的飽和溶液升溫到30℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是________;
(2)在20℃時,將5gA溶于100g水中,所得溶液是________(“飽和”或“不飽和”)溶液,若再加入________gA物質或降溫到________℃可使其恰好飽和.

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科目:初中化學 來源:科粵版九年級下冊《第7章 溶液》2013年同步練習卷A(3)(解析版) 題型:解答題

(1)在20℃時,將3g某物質放入盛有10g水的燒杯中,充分溶解后還有1g剩余,則所得溶液是該物質在20℃時的______(填“飽和”或“不飽和”,下同)溶液.若保持溫度不變,繼續(xù)向燒杯中加入10g水,則充分攪拌后所得的溶液是該物質在20℃時的______溶液.
(2)含有蔗糖晶體的溶液A從冰箱里取出放置一段時間后,晶體慢慢消失,形成溶液B.對于溶液A和B,一定處于飽和狀態(tài)的是______;兩者相比,較濃的溶液是______.

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