下列日常生活中的變化現(xiàn)象,屬于緩慢氧化的是( )
A.鎂條燃燒 B.銅制品在潮濕的環(huán)境下生銹
C.燈泡通電發(fā)光 D.___________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
連云港市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市。下列做法與此不相符的是
A.分類(lèi)回收生活垃圾,垃圾資源化 B.加大空氣質(zhì)量檢測(cè),改善環(huán)境狀況
C.預(yù)防治理水體污染,保護(hù)水資源 D.過(guò)度使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問(wèn)題
(1)請(qǐng)畫(huà)出16號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖______________化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易__________
(填“得到”或“失去”)電子變成離子;
(2)表示的是______(填離子符號(hào));
(3)上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是__________
(填化學(xué)式,任意填寫(xiě)一種);
(4)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
金屬鈦(Titanium)是航空、宇航、軍工、電力等方面的必需材料,因?yàn)榫哂衅嫣氐男阅埽蛔u(yù)為“未來(lái)金屬”.金屬鈦的元素符號(hào)是( )
A.TI B.tI C.Ti D.ti
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
如圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中能表示單質(zhì)的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第三節(jié)尖子生題 題型:實(shí)驗(yàn)題
對(duì)“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰(shuí)先熄滅?”這一問(wèn)題,甲、乙兩同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí):甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅,乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想.
(1)實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會(huì)兒后,都熄滅了。原因是:___________________。
(2)甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅,理由是____________,乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅,理由是__________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)條件下,甲同學(xué)的猜想被證明是正確的,同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。
由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高樓房間中逃離,正確的方法是________。
A.用毛巾捂住鼻子 | B.成站立姿勢(shì)跑出 |
C.沿墻角迅速爬向門(mén)外 | D.打開(kāi)窗戶(hù)跳出. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題
關(guān)于易燃易爆物品的生產(chǎn)、使用、運(yùn)輸、貯存方法不正確的是( 。
A.運(yùn)輸時(shí),要避開(kāi)人口稠密區(qū)
B.存放時(shí)要露天放置,緊密堆積
C.取用時(shí)要輕拿輕放,不能摔、砸、碰撞
D.生產(chǎn)廠房、倉(cāng)庫(kù)等建筑物之間留有足夠的防火距離
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題
某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):
①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)尖子生題 題型:單選題
下列變化中,是氧化反應(yīng)而不是化合反應(yīng)的是( 。
A.照明彈照明時(shí)鎂粉燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光
B.煙霧彈是利用磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙
C.停電時(shí),點(diǎn)燃蠟燭照明
D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣
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